b000002180

вообще и играл значительную роль в моем духовном росте. Когда отец объявил мне о своем решении и о согла­ сии С. давать мне у него на дому ежедневно уроки, я вначале сильно струсил. Он жил по соседству с нами, я знал близко его детей, и по рассказам как их, так и сверстников-семинаристов я хорошо знал его бешеный ха­ рактер, как он в минуты гнева ругался площадными сло­ вами и в классах и у себя в семье, раздавая оплеухи и подзатыльники. Страх мой перед ним был понятен, но меня успокаивало то, что отец был с ним все же довольно близко знаком, хотя они не ходили друг к другу. И вот с первого же урока у него начало совершаться на моих глазах некоторое педагогическое чудо. Принял он меня хотя и с обычною суровостью, но «по-семейному», и, нисколько не интересуясь, знаю ли я что-нибудь по его предмету и как, он без всяких преди­ словий приступил к ознакомлению меня с самыми элемен­ тарными основами математики, как будто я никогда не учился в гимназии и не сидел в ней уже четыре года. Протестовать я, конечно, не решался. Он прямо начал объяснять мне совершенно просто, «по-человечески», именно по-человечески, нумерацию и затем шаг за ша­ гом все те необыкновенно просто и логически вытекаю­ щие одно из другого действия, которые мне казались раньше чуть не каббалистикой... Урок, другой, третий, и я каждый р а з стал уходить от него как будто все более и более духовно окрыленным. Прошло два месяцами я уже был осиян настоящим откровением. Господи! да неужели же я не идиот, не тупица, как уже начинали говорить обо мне мудрые гимназические педагоги?.. С. был, повиди- мому, мною тоже доволен, но он не показывал и вида, он даже не интересовался тем, за что и почему я получал в гимназии двойки и единицы; у него я уже свободно ре­ шал довольно сложные задачи по арифметике и геомет­ рии... По прошествии двух месяцев С. сказал отцу лако­ нично: «Будет, довольно... Больше сыну ко мне ходить незачем пока... Пусть готовится к экзамену». И я стал го­ товиться к экзамену, пользуясь некоторой помощью отца, который урывал свободное от занятий время, чтобы «по-человечески» тоже помочь мне по некоторым предме­ 77