b000002057

— 71 — чимъ возбуждепъ вопросъ о введеніи въ школахъ для бѣднѣйшихъ или живущихъ далеко отъ школы учениковъ горячихъ завтраковъ. Вотъ что высказали въ своемъ докладѣ члены училищнаго совѣта: успѣхамъ народнаго образованія поспособствовало бы также и улуч- шеніе питанія обучающихся въ школѣ дѣтей. Школьныя санитарныя изслѣдованія показыван)тъ, что ^^малокровіе съ полньшъ правомъ мо- жетъ быть названо школьною болѣзнью сельскихъ школъ" и что ;; обу- словливается оно съ одной стороны плохимъ воздухомъ школьныхъ помѣщеній и съ другой — хроническимъ голоданіемъ учениковъ '^^. Очень интересный отчетъ В. Н. Златовратской „о школьномъ приваркѣ въ Мытищенскомъ земскомъ училищѣ'^^ (Москов. губ.) показываетъ, что сытый и горячій завтракъ и при томъ въ такое время, когда дѣти привыкли дома обѣдать, отразился замѣтнымъ образомъ на ихъ на- строеніи во время послѣобѣденныхъ занятій, т. -е. отъ 1 ч. — 3 часовъ: гораздо меньше замѣчалось той вялости, утомленія, которыя мнѣ всегда приходилось, пишетъ г-жа Златовратская, наблюдать въ продолжеиіи и въ особенности въ половинѣ великаго поста, когда дѣти замѣтно сла- бѣютъ, бываютъ сонливы, вялы и съ видимымъ напряженіемъ испол- няютъ свои работы". Измѣненіе настроенія не могло, конечно, пе отразиться и на успѣхахъ въ ихъ занятіяхъ. Изъ означеннаго отчета видно, что прокормленіе одного ученика приваркомъ обходилось въ день только въ 1^/4 коп. Въ приваркѣ дѣти особенно нуждаются зи- мой, въ морозные дни, когда организмы требуютъ больше сытной пищи, и великимъ постомъ, когда дѣти питаются дома особенно плохо. При- варокъ можно выдавать дѣтямъ только особенно бѣднымъ или живу- щимъ очень далеко отъ школы. Полагая число зимнихъ морозныхъ дней равнымъ 20, число учебныхъ дней великимъ постомъ — 85 и принимая среднее число учениковъ указанныхъ выше категорій, нужда- ющихся въ приваркѣ, равнымъ 20, получимъ, что при указанной выше пормѣ стоимости приварка въ 1^/4 коп. иа человѣка въ день потре- буется на всю школу только по 13 р. 75 к. въ годъ. Такимъ обра- зомъ на устройство приварковъ въ 4 школахъ въ каждомъ уѣздѣ по- надобилось бы всего 55 рублей. Если бы губернскому земскому со- бранію угодно было ассигновать означенную сумму, въ видѣ опыта, то по мнѣнію членовъ отъ земства губернскаго училищнаго совѣта слѣдовало бы просить уѣздныя земскія управы и училищные совѣты, а также и учителей, сдѣлать за эти два года подробныя наблюденія о вліяніи завтраковъ на здоровье и успѣхи учащихся и затѣмъ по- дѣлиться своими наблюденіями съ губернскимъ земскимъ собраніемъ. Уѣздная управа имѣетъ въ своемъ распоряженіи два отчета объ устройствѣ школьныхъ приварковъ въ Барановскомъ и Биликипскомъ земскихъ училищахъ. Въ своемъ отчетѣ учитель Барановской школы пишетъ слѣдующее: За мою очень пепродолжительную службу по школѣ (2 года), благодаря вниманію и заботамъ попечителя ввѣреиной мнѣ Баранов-