— 14 — много других лиц из находившихся во Владимире в ссылке, часго лишь за 10, что пмѳли знакомство с Ульяновым^— студентом С.-П Ун., нокушавгаимся на Александра 3-го. В этот период времени библиотека была пересмотренавновь, составлены новые каталогив известно!системесамообразования,— составлены устав и правила кружка и правиіьного ведения дел библиотеки. Вот как об этом времени говорит—в своих „Записках по педагогикедня воспитанников семинарии" И. А. Богословский „Современники этого цветущего периода библиотекирассказывают, что влияние и значение означенных лиц было велико и громадно Библиотека встаіа на твердые ноги. Она находилась в надежные руках, которые с родительской нежностью заботились о ней. Привлекали к ней массу читателей, как в самой семинарии, так и за стенами- в городском обществе, даже за пределами города, л уездах". \ Однако іакое положение библиотеки и кружка не было дли тельным. В 1891 году жандармерия обнаружила переписку с Петербургом семинариста Белоннина, которая повлекла за собой массовое увольнение из семинариивсех замеченныхв пропаганде среди ее воспитанников. Оамого-же Бедоннина жандармерия упрятала в Петропавловскую государственную тюрьму. Это событие пагубно отозвалось на окрепавшѳм было светлом начинании: кружок распатся, а библиотека была заброшена Так было в 1891 и 92 гг. В 1893 году снова начинается оживление работц и ощущаются значительные признаки возрождения, которые чем дальше, тем сказываются все сильнее н сильнее хотя и получаются изгибы и перерывы, но об этом, и вообще обо всемподробнее—ниже Чем об'ясняется возродсдѳние и развитие работы кружка и библиотеки владимирских семинаристов, начиная с 1893 года— сказать трудно. Есть некоторые предположения, что на этот путі) семшіаристов толкнули все іеже, что и раньше лица со стороны, так как в их среде, как раз в этот момент, произошло весьма знаменатеньноесобытие,—проездомиз Н.-Новгорода, в надежде повидаться с Н. Е. Федосеевым, проживавшим здесь в это время. Владимир посетил Владимир Ильич Ульянов (Ленин) Возможно, что его приезд дал то.ічок мозгам ссыльных и в отношении развития работы среди молодежи, но 9то только предположение. Было ли это в действительности-сказать весьматрудно, не имея на этот счет исторических документов.
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4