— 20 — Провѣрочные вопросы: 1) Чѣмъ политическій строМ Аѳинъ отличается отъ политическаго строя Спарты? 2) Каково положеніе личности въ Аѳппахъ сравнительно со Спартою и съ эпоюю родового строя? 3) Въ какой етепени развптіе аѳивскаго народоправствасвязано было съ внѣшнииъ положеніеиъ аѳинскаго государства? 4) Въ чемъ состояли основные прпнципы аѳияской общественной свободы? 5) Можно ли сказать, что мѣстное аѳинское развитіе выработало на • чала общежитія, имѣющія общечеловѣческое значеніе? Еслиможно, то какъ формулвровать эти начала? Часть первая. Проірамма М 2. Въ основу предлагаемой программы полонсенъ пѳрвый томъ „Исторіи Грѳціи" Ю. Бѳлоха, пер. М. Гершензона. Въ качѳствѣ пособій можно рѳвомѳндовать „Грѳческія древности" Латышева, „Частную и общѳственную жизнь грѳковъ" Гиро, въ переводѣ Я. Руднѳва, „Аѳинскоѳ государственное устройство" Аристотеля, въ переводѣ Ловягина, сочиненія Геродота и Ѳукидида, въ пѳреводѣ проф. Мищенка, п „Жизнеописанія" Плутарха, въ русск. пѳр., изд. Суворина („Дѳшѳвая Библіотека"). I. Древнѣйшій періодъ: появленіѳ грековъ на Балканскомъ полуостровѣ, пѳреходъ къ земледѣлію, роды и филы, разсѳленіѳ по полуострову, колонизація острововъ и западнаго побережья Малой Азіи. Матѳріальная и духовная культура этого пѳріода. Цровѣрочные вопросы: Къ какому племени прпнадле?кали греки?, Чѣмъ обусловливался переходъ отъ бродячаго образа жизни къ осѣдлоети? Что такое родовой строіі? Какъ. возникли филы? Чѣмъ было обусловлено политическоедробленіе греческой націи? Въ чемъ выра?калось у грековъ той эпохи сознанів ихъ національнаго единства? Куда первоначально направилась греческая колонизація? Какими чертами характеризуетсяостровная культура? Подъ чьимъ вліяніеиъ стояла она? Почему мало-азіатскія колоніи развились быстрѣе, чѣмъ метрополія? Какую роль играли въ развитіи греческойкультуры финикіяне? Каковы отличительныя черты микенской культуры? Въ какомъ отношеніи стоитъ гомеровская культура къ микенской? Какими чертами характеризуется экономическій, соціальный и политическій строй гомеровскаго общества?
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4