— 39 — утверзкденному Губсоветом no образованию рабочей молодѳжи, дости гая того, чтобы охватить школами всю рабочую молодежь. Дело укомплектования школ должно принадлежать школьному совету и все условия при прйеме должны быть сохранены. Для пополнения знаний считать необходимым соединение подго товительных групп. ШКОЛЫ И САМОУПРАВЛЕНИЕ. Школа ФЗУ, соединяющая в себе элементы производственного и хеоретического обучения и подготовляя квалифицировавных рабочих— является для Союза наилучшей базой постановки коммунистического воспитания, поэтому политобразовательная работа Союза должня проводиться в ней и занимать непоследнее место. Для проведения этой задачи одним из средств и является самоуправление учащихся. Последующие цели: востпание учащихся в духе пролетарской общественности, развитие в них коллективизма, самодеятельностии дисциплины, всвлечение учащихся в школьную жизнь. Основаой формой самоуправления является ученический комитет, на который возлагается вся работа, в настоящеевремя необходимо Комсомолу заняться укреплевием и развитием работы Учкома. Работа Учкомов в строительстве школы должна заключаться: а) в представительстве в ПІкольный Совет; б) в участии в повседневной работе Совета; в) в организационнойматериальнойподдержке школы; г) поддержнвать связь с педагогами. Школы и профорганизацииВовлечение. учащихся в профессиональную жизнь—одно пз основпых задач. Необходимо с Учкомом нредставителюв Фабриком ставить практические вопросы улучшения экономического положения учащихся, вместе с тем учащихся нужно познакомить с теорпей и практикой профессионального движения. ПолитпросветработаВ настоящее время политпросветработа в школе поставленаплохо и политико-просветитѳльная работа не включена в общий учебно-производственный план школы, необходимо добиться: а) установления органической связи клубных занятий с теорети чесііим и ироизводственным обучением, держась принципа товарищеской ПОМОЩИ; б) в работе предоставитьинициативуисамодеятельность учащимся, избегая опени со стороны руководителей; в) клубные занятия должны протекать на основе запросов и интересов учащихся; г) солитпросветработа не должна замыкаться от рабочей молодежи, а поэтому через клуб должна оказывать влияние на рабочую молодежь.
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4