b000001761

287 иицы, многія уже не первой юиости, стекавшіяся сюда изъ гимназій и институтовъ со всей Россіи и принимавшіяся по строго конкуреитному экзамену, выносили изъ курсовъ и любознатедьность. и умѣнье дообразовать себя дальше, и много полезиыхъ, не- обходимыхъ будущей матери, знаній. Дѣленія на факультетьх не было, такъ что курсы еосили харак- теръ энциклопедическіи. На ряду съ литературои и псторіей, читалась педагогика съ психологіей, мате- матика, физика, и широкое мѣсто предоставлено было наукамъ естественнымъ, знаніе которыхъ столь не- обходимо всякой женщинѣ. И все это читалось опять таки дучшими преподавателями, научно, безъ всякаго искусственнаго поддѣлыванія подъ женскій вкусъ и, якобы особьш, способности, дополняя плохое обра- зованіе, полученное въ учебныхъ заведеніяхъ, или дома, и возбуждая интересъ и строгое отношеніе къ знанію-, все это благоговѣйно воспринималось этими піонершами просвѣщенія русской женщины; все это веосило въ жизнь женщины, а черезъ нее и всего русскаго общества, лучи свѣта, добра, истины, знанія природы и человѣка... Такимъ то образомъ, высокій подъемъ духа рус- скаго общества, оживленнаго великимиреформаціон- ными замыслами покоінаго императора АлександраІІ, и проникнутаго недагогическимъ настроеніемъ, вы- двинулъ, какъ мы говорюи, цѣлый рядъ крупныхъ педагогическихъ дѣятелей, начавшихъ большею ча- стію свою дѣятельность при прежнпхъ порядкахъ. Эти-то, такъ сказать, корифеи, окрыленные духомі. времени, собираютъ около себя напболѣе выдаю-