b000001761

i^rw * -x- 174 лишнимъ разсказать объ одномъ случаѣ, малѣйшія детали котораго живо сохранились въ моей памяти, и который характеризуетъ обоюдныя нашп съ Ѳ. Ѳ. отношенія и его воспитательную тактику. Однажды одинъ изъ учениковъ принесъ изъ дошу полковничьи густыя эполеты (ученикъ бьтлъ пріемнымъ сыномъ отставнаго подковника) и щеголялъ въ нихъ въ ре- креаціонное время. Другому это украшеніе настодько понравилось, что онъ не выдержалъ искушевія и какимъ-то манеромъ стащилъ ихъ изъ парты въ отсутствіе владѣльца. Кое кто изъ товарищеи, если не зналъ навѣрное, то догадывался, кто виновникъ кражи. Потерпѣвшій, съ илачемъ и причитаніями, обратился къ Ѳедору Ѳедоровичу. Тоть немедленно собралъ весь классъ (было это зимою 1861 — 62 г.), посадилъ по мѣстамъ и сталъ держать рѣчь. Гово- рилъ онъ, что пропажа, собственно говоря, пустая; что, если-бы онъ хотѣлъ лишь вознаградить соб- ственника эполетъ, то онъ могъ-бы купить ему но- выя; но что онъ не желаетъ и не можетъ доиу- стить, чтобы въ средѣ его учениковъ были воришкп. - Онъ не удовольствуется тѣмъ, что кто-нибудь изъ заающпхъ виновнаго укажетъ его, и проситъ этого не дѣлать; онъ не будетъ дѣлать обыска (ясно, что пропавшая вещь была въ стѣнахъ школы); но бу- детъ настаивать, чтобъ виновный самъ пришелъ къ нему и повинился. Не требуется, чтобы это было сдѣлано при товарищахъ, — наиротивъ, Ѳ. Ѳ, обѣ- щаетъ, что никто никогда не узнаетъ именп по- каявшагося. Чтобы виновный могъ улучшить минуту поговорить съ Ѳ. Ѳ., дается сроку сутки — можетъ