b000001742

— 142 - . чему это иамъ разсказывали о просторныхъ свѣтлыхъ комнатахъ, о хорошо устроенныхъ гигіеническихъ столахъ и т. д. и т, д., когда дѣй- ствителыюсть такъ далека отъ этого, когда хорошо устроенныхъ школъ мало, а хорошііхъ столовъ еіце меньше, а между тѣмъ учить народъ нужпо, — онъ такъ настойчпво посылаетъ своихъ дѣтей въ школы. Да, учить нужно при всякой обстановкѣ. Хорошія школы со временемъ будутъ болѣе часты, и пока нужно пользоваться тѣмъ, что есть. Но при данныхъ условіяхъ тѣмъ болѣе нужно, по моему, обращать вни- маніе на вредныя стороны современной школыюй обстановки и повоз- можпостп ослаблять ихъ вредное вліяніе. Въ этомъ можетъ быть и иомогутъ вамъ хоть отчасти мои бесѣды по гигіенѣ. Позвольте пожелать, чтобы мы дожплп скорѣе до того времени, когда пзъ нашихъ школъ будутъ выходить ученики крѣпкіе физически й бодрыо духомъ. &ЛАДг«МИРСКДЯ k I •3 ПособіЯіМи для составденія этихъ бесѣдъ слулспли статьи и особо изданныя кииги проф. Эрисыана, Ковальковскаго, Бз'бнова, Тезякова, Лункевича, Гошкевича, Лѳвашева и др. ^ --- -f :^: :; -.,.^:,^