b000001665

— 35 — И. Разнообразные темы, по которым можно вести военно- политические доклады, беседы, занятия. 1. Что важнее в бою: пехота, артиллерия, кавалерия или авиация? 2. Почему необходимы Красные Уголки в армии и их значение для террармейцев? 3. Спор между цепью и группой (т. е. что лучше, цепь или группа и почему)? 4. Как понимать: Огонь сберегает живую силу? 5. Почему необходима связь Красной армии с деревней, фабрикой, населением вообще, и почему это не проходилось в старой армии? 6. Как понимать: „Штык молодец, ежели нуля не дура"? 7. Как понимать: „Разведка— глаза и уши начальника"? 8. Что такое территориальная армия и ее преимуще- ство перед регулярной? 9. Почему буржуазные страны не переходят на мили- ционную систему? 10. Роль бойца в современном бою? 11. В чем разница между старой- царской и Красной армией? 12. Почему нужно в бою беречь патроны (т. е. не посылать пули за молоком)? 13. В чем разница между старой-царской и рабоче- крестьянской присягой? 14. Что значит: меткий, ловкий и сознательный стрелок? 15. Значение командира звена в новой групповой так- тике. 16. Почему необходимо держать нам армии. 17. Почему Франция, Польша, Румыния и др. дерясат армию. 18. Какая разница между империалистической и грая?- данской войной. 19. Для чего нужна военная дисциплина в армии. 20. Мощной технике буржуазии противопоставили со- знательность и огневую роту.