цадйыми полями для льна и для картофеля -соедает большую инштѳнснфикаіщю хозяйства, чем многополье іо одним только погрт'оевом клевера;. Если под клевер отводится 4 поля, то система ьполееого хозяйства будет очень экстенсивной *). Однако все еді хозяйство в целом может быть и в этом случае достаточно і,а ;іттенс!ИБным, если в нем клевер идет на корм продуктивному я®молочному скоту. В центральном промышленном районе агроіыііномы как -раз считают очередной задачей внедрение в креЗКі стьянскюе хозяйство продуктивного животноводства: в этом ьнрайоне крестьянину следует покупать 'зерновые продукты, рнсеять клевер, садить корнеплоды и разводить молочный скот, ьшТакое одновременно товарное и интенсивное. **) хозяйство ішв фабрично-заводском районе, іде спрос на продукты жіивот- .щі новодства велик;, наиболее выгодно. • Помимо степени интенсификации хозяйства важно опреде- {, ш1лить и то, в какой мере в данном хозяйстве или вообще в хойщ'фствак данного района проведен принцип механизации. Ю|Н>и этом особо надо рассматривать вопрос о двигателях и меЙгехшпизмах. Двигатели заменяют, главным1 образом, силу рабочих , я- животных; механизмы или машины заменяют ловкость челощВбцеюких р[у|к. Двигатели нашли себе более широкое применение - г в районах товарного экстенсивною зернового хозяйства: здесь щмы встречаем и тракторы, и локомобили. Мамины1—часто без механич. двигателей—более применяются в центральном промыш.ііеіпіом районе и на Западе, т. е. в районах интенсивного хозяйства (усовершенствованные орудия вспашки, экстирпа- |.'::!тОІЫ' маслобойки, сепараторы ит. д.). Двигатели—■локомобили, ' 11 тшиторы—'больше употребляются на, юго-востоке, в районе ■іжтенсивного зернового хозяйства. Наконец для определения типа хозяйства^—-как земледель- ^оітфого^, так и промышленного, необходимо^ подвергнуть тща- )М тейшому изучению самого работника. Изучение работника должно вестись в даух направлениях: 1) важно определить, аддкакие социальные и хозяйственные навыки приобретает кажвс^Щй участник производства уже в силу того, что он воспиты- ...ваёіся: и живет в известной среде; среда может привить, ска- . №я«ем, навык к хищническому использованию благ и богатств 'м природы; этот навык непременно скажется на производстве; яог он: должен быть учтен; среда может привить так называемые ^медко-буржуазные навыки (■аионшрюмютво, индивидуализм) , нтеон!и тоже отражаются на производстве; среда может создать гшіыки адсто общественные, причем эти навыки могут быть ^либо общинно-деревенскими, «мирскими», либо ирожтарскими; - ЩИ *) Вообще лее прианаки товарнюсти и иштѳесивыосшн не сш- ^дПадают. пер;/, **) В Дмтровакам в Лениисжом уездах, Моековсгоой губ., мы жДкак раз иотрвчаем эистѳнсивіюе сѳльсжое хозяйсіво при наличии многополья и травосеяния. 55
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4