.щем могут быть изучены в комплексе' остального материала местными силами. Для ясности возьмем хотя бы один пример. Среди археологических предметов, относящихся к культуре городищ Дьякого типа, найдена готская фибула. Эта фибула может быть надлежаще изучена лишь в комплексе аналогичных предметов той же культуры готской. Местный музей имеет ее, как иоключение, с ней научно работать не может, т. к. не с чем сопоставлять. Что же делать? Нужно быть об'ективным. Нужно содействовать передаче такого предмета или в губернский музей, или в центральный, и удовольствоваться, в крайнем случае, слепком с него, исключительно для указания связи местной культуры с другими, определяющими более точно время первых. Если материал между музеями будет разделяться так, то у них будет развиваться не конкуренция в собирании коллекций, а взаимная помощь. От научной взаимопомощи музеи только выиграют, и больше всего получат мелкие краеведческие музеи, так как в научной помощи они больше всех нуждаются. Без усташовления нормальных отношений с более крупными музеями организация мелких музейных единиц не будет носить здоровый и нормальный характер. Мелким краеведческим музеям это надо особенно иметь в виду, если они хотят играть надлежащую роль в общем развитии культуры страны. 72
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4