597 АРОЖДЕНІЕ КУЛЬТУРЫ. 598 и жнваетъ перевозку зерновой хлѣбъ, да п цѣну за него даютъ такую, которая окупаетъ труды земледѣльца п перевозочныя пздержкп; поэтому для продажи на далекіе рынки производится исключительно зерновой хлѣбъ разныхъ сортовъ и достопнствъ. Земля любитъ перемѣну; для земли было бы полезно, чтобы за пшеницейслѣдовалъ напримѣръ картофель, а за картофелемъ—кормовыя травы; земледѣлецъ знаетъ это свойство земли, но онъ опять-таки не можетъ воспользоваться свопмъ знаніемъ; разводить картофель п кормовыя травы невозможно, потому что сбывать ихх вблизи некуда, а везти па далекій рынокъ не стоитъ; не сѣять пшеницы также невозможно, потому что если зезіледѣлецъ не доставить на рынокъ пшеницы, то земледѣльцу не на что будетъ купить себѣ рубашку и кафтанъ, не на что будетъ пріобрѣсти новый топоръ или соху. Поневолѣ, подчиняясь требовапіямъ далекаго рынка, земледѣлецъ сознательно истощаетъ свою пиву постоянно повторяющимися посѣвами пшеницы, ржи и -другихъ зерновыхъ хлѣбовъ. Онъ знаетъ, что слѣдовало бы распоряжаться пначе, онъ и радъ былъ бы вести свое хозяйство разумнѣе, но это полезное познаніе добра и зла и эта добродѣтельная готовность покаяться въ сознанныхъ заблужденіяхъ оказываются совершенно безсильнымп передъ неотразимымитребованіямп матеріа.тьной необходимости. Засѣявъ всѣ свои поля зерповымъ хлѣбомъ, земледѣлецъ иоставплъ на одну карту весь свой годовой заработокъ. Перемѣна погоды, неблагопріятная для зернового хлѣба, разомъ губптъ всѣ законный надежды хозяина. Этого не могло бы случиться, если бы рынокъ находился нодъ рукой. Тогда хозяпнъ добывалъ бы съ своего участка земли, крошѣ разныхъ сортовъ хлѣба, всякаго рода овощи, фрукты и ягоды, кормовыя травы, красильныя и лѣкарственныя вещества; близость сбыта и безпрерывность запроса возбудили бы въ зеыледѣльцѣ преднріимчпвость п изворотливость, смышленость и старательность, которыя совершенно немыслимыи почти безполезиывъ человѣкѣ, живущемъ вдалп отъ всякаго промышленпаго двнженія. Раздѣливши свою нпву па мелкіе участки, воздѣлывая па каждомъ пзъ иихъ именно то растеніе, которое соотвѣтствуетъ составу и свойствамъданнаго участка, перемѣняя каждый годъ назпаченіе этихъучастковъ и, сверхъ всего этого, заваливая каждый участокъ удобреніемъ, земледѣлецъ, жпвущій возлѣ самаго рынка, можетъ конечно уменьшить до самой незначительной величины рпскъ, сопряженный съ его занятіямп. Та или другая перемѣна погоды можетъ быть неблагопріятна только для одной какой-нибудь части его будущаго дохода; что повредитъ напримѣръ овощамъ, то можетъ быть прішесетъ пользу пшеницѣ и не ііроивведетъ никакого вліянія на фрукты; потерявши на какомъ-нпбудь одномъ продуктѣ, хозяпнъ будетъ всегда въ состояніи вознаградить свой убытокъ на другомъ, и средній уровень его дохода въ большей частислучаевъ останется почти неприкосновеннымъ. Конечно можетъ случиться такая засуха, которая все зажаритъ, или такой градъ, который перенашетъ заново всѣ поля, но такого рода случайностямъ подвержено вообще всякое дѣло рукъ человѣческихъ: и фабрика можетъ загорѣться отъ грозы, и домъ можетъ быть разрушенъ наводненіемъ, землетрясеніемъ илп ураганомъ; нротивъ такнхъ случайностей есть одно средство—страхованіе, и это средство, какъ всякій согласится, находитсятакже всего больше въ ходу и прилагаетсявсего чаще тамъ, гдѣ существуетъ разнообразіе занятій и гдѣ совершается дѣятельное движеніе продуктовъ, каппталовъ и идей. Мы вндпмъ такимъ образомъ, что для развптія раціональнаго земледѣлія необходимы два условія; расиространеніе полезныхъ свѣдѣніц между массамии разнообразіе занятій, неизбѣжно ведущее за собой образованіе мѣстпыхъ центровъ производства и притяженія. Должно замѣтить здѣсь, что эти два условія всегда бываютъ неразлучны между собой и, собственно говоря, составляютъ только двѣ различныя сторонытого нормальнаго процесса, который порождаетъ раціопальное земледѣліе. Дѣйствптельно, полезныя свѣдѣнія никакими пскусственнымп мѣрами не могутъ быть привиты къ жизни такого населенія, которое разбросано по болыннмъ пространствамъ земли, непривычно къ промышленному сближенію п угнетено бѣдностыо и однообразіемъ занятій. Нпкакія блггодѣтельныя нопеченія мудрыхъ правптельствъо земледѣльческихъ и реальныхъ школахъ, никакія заохочпванія, поощренія и прпневоливапія къ ученію не улучшать пріемовъ земледѣльческой рутины и ле расширять умственнаго горизонта трудящихся милліоновь. Массы воспитываются не школьною указкой, не крунпцами, падающими съумственной трапезы пресытившихся старшихъ братьевь, а исключительно только иравильнымь, здоровымъ п незадержаннымь развитіемъ общественной и экономической жизни. Когда устраняются препятствія, лежавшія на пути этого развитія, когда появляется свобода труда, когда этому свободному труду открываются разнообразный приложенія, тогда каждый отдѣльный кусочекь сѣрой массы начинаеть чувствовать себя человѣкомь и быстро схватываетъсебѣ на лету тѣ свѣдѣнія, которыя необходимы ему для жизни. Тогда, и только тогда, становятсядѣйствптельно полезными п школы, стоявшія прежде пустыми, и популлрныя руководства, который до сего времени никого не могли научить умугразуыу. Не школа преобразовываеть жизнь, а напротивь того жизнь создаетъ для себя
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4