b000001647

учебные годы гениального мемуариста, мы иначе и думать не можем. Всего около семи лет провел Аксаков в Казани, но он сделал здесь такой большой культурный , запас и так воспитался и созрел, что затем во всю свою долгую жизнь питался этим запасом и оставался неизменным. Для .Ка- занского культурного гнезда было бы довольно, если бы мы сумели указать, как на его питомца, на такого круп- ного писателя, каким является С. Т. Аксаков. Проследить, как Казань воспитывала Аксакова, теперь можно легко по обилию материалов, легче, чем просле- дить влияние Поморья на дз^шу Ломоносова. Сам Аксаков оставил обширные воспоминания о Казани; они теперь проверены подлинными архивными документами в обшир- ных исследованиях профессоров Булича, Загоскина и Архангельского. Вместе с многими иными данными они, вос- создают казанскую жизнь конца XVIII и начала XIX вв. пластически ощутительно. Культурное воспитание Аксакова началось с Казан- ской гимназии. Это была давняя, третья в России по времени учреждения (1758 г.), гимназия. Ведь в ней учился еще Державин. Ко времени Аксакова она располагала незаурядными силами. Здесь преподавали будущие про- фессора Казанского университета: математик Г. И. Карта- шевский, физик И. И. Запольский, классик Эрих, философ Левицкий, а также учитель -словесник Н. И. Ибрагимов, о котором так тепло вспоминает Аксаков. Из .них Карта- шѳвский, — и по оценке Аксакова, и по другим .данным, — был крупным человеком и профессором; поставив пре- красно преподавание математики в Казанском университете, он потом выдвинулся на административном поприще, был ректором Виленского университета, попечителем Белорус- ского учебного округа, умер сенатором. Он был ближай- шим воспитателем Аксакова, живал по летам в его семье, и потом 1 женился на его» сестре. Среди товарищей Аксакова по гимназии было на ред- кость много выдающихся людей. Таковы братья Перево- щиковы: Дмитрий стал потом знаменитым математиком и астрономом, Василий — профессором словесности сначала в 3* 33