b000001505

205 что только періодичеекая оцѣнка данныхъ особенно въ развитіи дѣтѳй можѳтъ указать на степень нормальности ихъ положенія въ школѣ. Для того, чтобы составить себѣ полное повятіе о санитарно-гигіеническомъ положеніи школы и вліявіи ея на учащихся, необходимо производить изслѣдованія не менѣе двухъ разъ въ учебный еезонъ, лучше всего въ началѣ ученія, когда всѣ уже ученики въ сборѣ, преподаваніѳ въ нолномъ ходу и школа устроена къ зимнему времени, т.-ѳ. зимнія рамы вставлены, двери обшиты и проч., и въ концѣ ученія, когда всѣ ученики еще посѣщаіотъ школу, пріурочивая къ мЬеяцамъ, —это приблизительно будѳтъ въ октябрѣ и мартѣ каждаго учебнаго года. Но главной заботой должно служить, чтобы всѣ свѣдѣнія и всѣ изслѣдованія были производимы по одной и той же строго опрѳдѣленной и выполняемой программѣ, потому что только однородныя данныя можно сравнивать и сопоставлять между собой, весь же матеріалъ, имѣющій отрывочный характѳръ и каеающіВся небольшаго числа изслѣдованій почти не имѣетъ никакой цѣны. На оевованіи этого я и имѣіо честь предложить настоящему съѣзду врачей на разсмотрѣніе ниже приводимую программу для изслѣдованія школъ Ковровекаго уѣзда. Точное выполненіе этой программы, конечно, будетъ въ полной зависимости отъ того вниианія, которое будетъ удѣлено врачами, на что потребуется не мало времени и труда. Но такъ какъ не всѣ свѣдѣнія, требуемыя программой, одинаково важны и не всѣ рубрики для своего заполненія трѳбуютъ спеціальныхъ гигіеническихъ знаній, то я и нашелъ возможнымъ трудъ по еобиранію свѣдѣній о школахъ вообще раздѣлить между медицинскимъ в учительскимъ персоналомъ, сгруппировавъ для того и другого вопросы въ опредѣленныя программы. Я глубоко убѣждевъ, что учительскій пѳреоналъ нашего уѣзда съ большой охотой въ данномъ случаѣ придетъ на помощь врачамъ въ выполненіи этого общаго дѣла, тѣмъ болѣе, что учителя и учительницы непосредственно заинтересованы въ правильной постановкѣ школьнаго дѣла въ еанитарно-гигіевическомъ отношѳніи и они не менѣе учащихся страдаютъ отъ всѣхъ недочетовъ, которые встрѣчаются въ дурно устроенныхъ школахъ, Такимъ образомъ я предлагаю собственно двѣ программы, одну изъ нихъ необходимо выполнить участковымъ врачамъ, каждому по своему участку, а другую

RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4