I влаженъ и мягокъ, и жадно воспринимаетъвсѣ встрѣчающіяся ему образы; затѣмъ мало по малу онъ твердѣетъ, такъ что, какъ опытъ показываетъ, уже сътрудомъ воспринимаетъвпечатлѣнія. Сюда относится изрѣченіе Цицерона, что «дѣти очень скоро воспринимаютъ безчисленныепредметы» . Такимъ образомъ руки человѣка и другіе органы его только въ дѣтскіе годы, когда нервы еще ьііягки, могутъ быть образуемы для искуствъ и работъ. Если'ктохочетъ сдѣлаться хорошимъ писцомъ, живописцемъ; портніімъ, кузнецомъ, столяромъ, музыкантомъ и проч., тотъ долженъ посвятить себя своему занятію еще съ юныхъ лѣтъ, г пока сила воображенія свѣжа, пальцы послушны, доступньі искусству; иначе никогда не достигнемъцѣли. Равнымъ образомъ, если кто хочетъ внѣдрить въ кого-либо корни благочестія, то нужно дѣлать это въ ранніе годы; если мы хотимъ воспитать въ комъ-нибудь хорошій тонъ и обращеніе, т^ должны начать дѣло еще въ нѣжномъ возрастѣ; кто въ иёученіи философіи хочетъ сдѣлать большіе успѣхй, у^того уже въ ранніе годы должны быть для всего открыты чувства, пока еще горитъ одушевленіе, паритъ фантазія, прочно удерживаетъ память. «Постыдная и смѣшная вещь старикъ на школьной скамьѣ», говоритъ Сенека;—юноша долженъ приготовлять себя, а старостьпользоваться. *) Д^б. (4.) Д-Яя того, чтобы. человѣкз могз развитъся до гуманности, Богз даровалз ему годы юности, es которыя онз, не способный кз другимз вещамз, наибоЛ7ье способенз кз образованш. Ибо если лошадь, быісъ, слонъ и всѣ большіе звѣри выростаютъ въ теченіе нѣсколькихъ лѣтъ, человѣкъ достигаетътога же развитія едва черезъ 20—3° лѣтъ. Если бы кто подумал-.. что это простая случайность, или аависитъ отъ другихъ неизвѣстно какихъ причинъ, то здѣсь выказалась бы только ограниченность сужденія. Ибо если Богъ по отношенію ко всѣмъ другимъ вещамъ опредѣлилъ каждой свою долю, то неужели онъ допустилъ бы д^я одного . человѣка, господина творенія, чтобы врёмя ускользало отъ него безъвсякой пользы? Или стали бы мы смотрѣть на человѣка какъ тѣмъ болѣе одареннаго отъ природы, чѣмъ легче природа въ медленной дѣятельности совершала бы образованіе его? Не затрудняется же она заканчивать развитіе болѣе колосальныхъ тѣлъ въ нѣсколько мѣсяцевъ! Такимъ образомъ намъне остаетсяобъ- *J Seneca, Epist. 36. 4,9
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4