предпринято было обследование одного села, находящегося недалеко от Суздаля. Наконец, следует еще упомянуть об устроенной во время пребывания в Нижнем небольшой поездке по Волге, явившейся необходимым в каждой длительной экскурсии отдыхом в середине экскурсионной работы. Весь маршрут был расчитан на 3 недели, но фактически экскурсия продолжалась 24 дня. IV. Общий характер Не меньшее значение, чем выбор экскурсионной и расположение образовательного маработы. териала, в дальней экскурсии, как и во всякой учебной работе, имеют, конечно, самый характер и метод работы, В дальних экскурсиях старого типа обычно ученик играл совершенно пассивную роль. Его водили, ему показывали, все об'ясняли. Ему же оставалось только послушно следовать в толпе своих товарищей за руководителем, не имея даже возможности остановиться дольше"на том, что его больше интересует. Теперь, когда мы стремимсяво всехшкольныхзанятиях дать простор самодеятельности и творческой активности учащихся, такие экскурсии являются. конечно, совершенно неприемлемыми, тем более что как раз в дальней экскурсии, правильно построенной, предоставляются исключительно благоприятные условия.для их проявления. Нашу экскурсию хотелось так построить, чтобы учащиеся'' оказались поставленными в положение активных и самостоятельных обследователей взятых для изучения городов, а не пассивных слушателей все об'ясняющего и показывающего рукоіі
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4