и ленинизма и отдельных произведений Маркса, Энгельса и Ленина, кружков по партстроительству, антирелигиозных и других; б) школы и кружки должны подготовлять слушателей к руководству и активному участию в проведении важнейших общественно- политических кампаний (перевыборы советов, фабзавкомов, кооперативных организаций, делегатских собраний работниц и крестьянок, пгрезаключзниз кэлдэговэрэз, хліээзаготовки, посевкампания, работа производственных совещаний, организация социалистическогосоревнования, антирелигиозные кампаний, культпоход и т. п.). В связи с этим не менее Уз времени школ и кружков сети партийного просвещения должно быть оставлено в резерве для постановки текущих вопросов политической, хозяйственной и культурной работы; в) для наиболее полного охвата партийной учебой кандидатов партии и широких кадров беспартийного актива развернуть сеть начальных партшкол, организацию бесед для отдельныхгрупппо интересующим их вопросам, краткосрочных тематическихи газетных кружков, проводя непрерывное комплектование их на протяжении всего года; г) для слушателей школ и кружков забронировать 2 дня в неделю для партийной учебы. 6. Особое внимание парторганизации должны уделить задаче ликвидации имеющегося разрыва между общим и профтехническим образованием членов и кандидатовпартии, с одной стороны, и политическим,—с другой, осущесгвляя эту задачу как путем введения преподавания общеобразовательных и профтехнических знаний в партийных школах и кружках, так и особенно путем большего вовлечения членов и кандидатов партии в сеть вечернего рабочего образования (вечерние общеобразовательныеи профтехнические школы и курсы, краткосрочные производственные курсы, вечерние воскресныерабочиеуниверситетыидр.), а также в школы и курсы, организуемые по линии профсоюзов и кооперативных организаций. Необходимо: а) при наличии соответствующих контингентов слушателей включать преподавание общеобразовательных и профтехнических знаний впрограммышкол и кружков сети партийного просвещения с использованием для этой цели второго дня занятий в неделю; б) расширить сеть вечерних совпартшкол, включающих в свою программу общеобразовательные предметы, за счет организаций их непосредственно на крупных 36
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4