жительства рабочих и работгіиц, используя в этом отношении имеющийся положительный опыт отдельных предприятий(„Комм. Авангард" и др.). Взять твердый курс на усиление роли молодежи в про-- изводстве,—повышение квалификации молодежи, выдвижение ее на квалифицированную работу, в подмастерья бригады и т. д., всячески поощряя и содеиствуя инициативе молодежи в разрешении производственных задач (соревнования, смотры, ударные группы и т. д.); в) необходимо коренное изменение практики массовой ра^оты на текстильных предприятиях, при которой вся тяжесть работы падает на руководящий аппарат партийных и профсоюзных организаций, а широчайший актив, выросший в цеховыхорганизациях^ слабо привлечен к действительному участию в р.уководящей работе и по существу играет нередко чистотехническую роль (разноска повесток, оповещение о собраниях и т. д.). Более решительно проводить начатую линию на перенесение работы в цех, меньше загружая заводские коллективы и фабкомы текущей оперативной работой и все более усиливая их руководящую роль. Необходимо, в частности, повести разукрупнениепроизводственных совещаний, созывая их по более мелким производственным единицам (банкаброшницы, ватерщицы, сновали, ткачихи, проборщицы и т. д.); г) в культурно-бытовой работе необходимо в первую очередь взять курс на строительство учреждений, облегчающих работницам возможность участия в производстве и общественной жизни (прачечные, ясли, бани, детсады), на обслуживание рабочих, живущих в деревне, и на производственное просвещение всей массы рабочих, соответствующим образом перераспределив имеющиеся культурные фонды (культфонд союза, 25 проц. Фубра). Развернуть вокруг культурно-бытового строительства инициативу широкой пролетарской общественности, поставив задачей привлечение средств местных пролетарских организаций (советы, кооперация и др.) и самих рабочих на дело жилищно-кооперативного строительства, на содержание яслей, детсадов и др. культурных учреждений. Добиться вовлечения рабочихмасс •в дело контроля за использаванием средств и в массовоекультурно-бытовое строительство (ликвидация неграмотности, работа в общежитиях и т. д.). Отмечая медленность темпа ликвидации неграмотности на текстильных предприятиях и считая недостаточным охват 8
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4