b000001413

962 ВѢСТЙИКЪ ВЛАДИМІРСКАГО ГУБЕРНСКАГО ЗЕМСТВА. №. 19. сдѣлать ошибву, примѣнить- вытеішощіе изъ этихъ данныхъ вы- воды ко всей земской Россіи. 153 земскихъ уѣзда, относительно которыхъ шы собрали свѣдѣнія, распредѣляются такимъ образоаъ по отношенію числа школъ къ населенію. Въ V 5 этого числа уѣздовъ 1 — школа приходится на 2,000 — 5,000 жителеи. Во- лѣе неблагопріятное отношеніе встрѣчается крайне рѣдко, всего въ 6 уѣздахъ, гдѣ 1 школа приходится на 5,000 и свыше 7,000 житблей; за то въ болѣе благопріятныхъ условіяхъ нахо- дится 24 уѣзда, гдѣ одна школа приходится на 1,000 — 2,000 жителей. Въ 119 уѣздахъ на одного учащагося приходится жителей: болѣе 100 человѣкъ только въ 6 уѣздахъ, отъ 100 до 50 че- ловѣкъ въ 40 уѣздахъ и отъ 50 до 10 человѣкъ въ осталь- ныхъ 73 уѣздахъ. Чтобы опредѣлить иетинное значеніе приве- денныхъ цифръ нужно сравнить съ чѣмъ либо общеизвѣстнышъ изъ той же' сферы народнои грамотности. Врать для такого срав- ненія положеніе народнаго образованія ■ въ Европѣ будетъ не ло- гично. Въ Европѣ современное состояніе образовательнаго дѣла явилось результатомъ цѣлыхъ вѣковъ дѣятельности; зешство же наше, положившее начало народному образованію, не насчитываетъ еще и Ѵ 4 столѣтія своего существованія. Поэтому мы рѣшились поискать критерій для оцѣнки дѣятельности земства въ народ- номъ образованіи внутри же Россіи. Вѣроятно многіе имѣютъ попятіе о широкомъ развитіи народо- образовательнаго дѣла въ Петербургѣ. И дѣйствительно дѣятель- ность городскаго Петербургскаго управленія по народному обра- зованію заслуживаетъ глубокаго уваженія. Принявъ отъ министер- ства внутреннихъ дѣлъ всего 16 начальныхъ училишъ въ городѣ съ крайне ничтожнымъ числомъ учащихся, Петербургсвая дума въ 1887 г. имѣла уже 230 школъ съ 11 тысячаши учащихся. Вотъ съ этою - то выдающеюся дѣятельностью Петербург- скаго городскаго управленія по народному образованію мы и на- мѣрены сравнить дѣятельность земства въ той же области. Усло- вія сравненія крайне неблагопріятны для земства: ПетербургсЕое управленіе имѣетъ дѣло съ крайне незначительной территоріей и въ управленіи этомъ принимаютъ участіе выдающіеся люди все- возможныхъ интеллигентныхъ профессій; наконецъ оно имѣетъ въ