b000001395

56 — ОТДѢЛЪ IV. РАЗНЫЯ ИЗВЪСТІЯ. ОБЩ1Е ВОПРООЫ. Пижегородская і'убернокая земская управа представила губернатору хо- датайство объ оевобожденіи „Земской Газоты" и другихъ земскихъ изданій отъ прѳдваритѳльной цензуры. Въ ходатайствѣ указывается, что цензура является совершенно излиш- нимъ стѣсненіемъ и выраженіемъ недовѣрія къ земству. Обычиыя тягостныя недоразумѣнія между редакціей и цо.нзурой отража- ются уже и съ матеріальной стороны (расходъ на наборъ и разборъ непро- пугценныхъ цензурой статей), „и если вообще,— говоритъ управа,— свобода печатнаго слова, ограниченная лишь отвѣтственностыо по суду, является въ настоящій моментъ обіцимъ, вполнѣ основательнымъ желаніемъ русскаго об- щества, освященнымъ и Высочайшей волей въ указѣ 12 декабря, то тѣмъ болѣе свобода отъ цензуры и право выпускать періодическоо изданіе по са- мостоятельно созданноп программѣ должны принадлежать земскимъ учрежде- ніямъ". Губернская управа прооитъ губериатора представить оя ходатайство министру внутреннихъ дѣлъ и въ комитетъ министровъ для передачи въ ком- мисоію по дѣламъ печати г. Кобеко. (Воліарь). НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНІЕ. Вопросы по народному образованію въ миниетерствѣ народнаго цро- свѣщенія. За послѣднее время министерство народнаго просвѣщенія обратило особенное вниманіе на разработку проектовъ по преобразованію разнаго рода учебныхъ заведеній, а также на рѣшеніе вопросовъ, тавъ или иначе связан- ныхъ съ этимъ преобразованіемъ. Соотвѣтствующія работы возложены от- части на постоянныя учрежденія министерства, а отчасти на временкыя со- вѣщанія и коммиссіи. Нѣкоторыя изъ этихъ работъ уже закончены, другія заканчиваются, а иныя находятся еще въ періодѣ начальнаго развитія. Кавъ и слѣдовало ожидать, наиболѣе разнообразными оказываются ра- боты по низшему школьному и внѣшкольному народному образованію. Изъ трудовъ въ этой области заслуживаетъ общоственнаго вниманія прежде всего предполагаемая реформа начальныхъ училищъ. Дѣйствующія въ'различныхъ мѣстностяхъ имперіи законоположенія о начальныхъ училищахъ крайне разно- образны, мало согласованы между собою и въ общемъ настолько устарѣли, что не могутъ уже удовлетворять потребностямъ настоящаго времени. Совѣ- щаніе, на которое возложено составленіе проекта означенной реформы, имѣотъ своею задачею, съ одной стороны, объединить и согласовать дѣйствующія законоположенія о начальныхъ училиідахъ, а съ другой— раеширить права земскихъ, обществешшхъ и сословныхъ учрежденій по открытію разнаго типа училищъ и по участію въ завѣдываніи этими училищами. Въ тѣсной связи съ реформою начальныхъ училищъ находится органи- зація городскихъ по положенію 1872 г. училищъ, представляющихъ сравни- тельно высокій типъ низшей общеобразовательной школы. Вышеуказанное совѣщаніе, на которое возложено также составленіе проекта новаго поло- женія и объ этихъ училищахъ, имѣетъ задачею придать имъ такую органи- зацію, чтобы они могли служить продолж,еніемъ курса начальныхъ училищъ. Вмѣстѣ съ тѣмъ предположено допустить учрежденіе означенныхъ училищъ не только въ городахъ, но и въ сельскихъ мѣстностяхъ, а также имѣется въ виду наравнѣ съ музкскими училищами открывать и женскія.