— 35 — гельско-хозяйственныя знанія, мы подробнѣе остановимся на разсматриваемыхъ двухъ видахъ сельско-хозяйственнаго образованія-^школьнаго и внѣшкольнаго. Еизшія сельско - хозяйственныя школы. Въ этой области, казалось бы, вопросъ долженъ разрѣшаться очень просто. Сельско-хозяйственныя школы—учрежденія уже не молодыя и сравнительно распростраыенныя; есть спросъ на нихъ и необходимыя средства,—нужно ихъ устраивать. Въ дѣйствительности однако дѣло стоитъ далеко не такъ просто. Низшія сельско -хозяйственныя школы переживаютъ, на мой взглядъ, переходное время. Сообразно новымъ условіямъ, жизнь предъявляетъ новыя требованія и къ сельско-хозяйственнымъ школамъ; между тѣмъ, типъ школы и задачи сельско - хозяйственнаго образованія остаются прежними,—отсюда неудовлетворенность школой со стороны какъ земскихъ дѣятелей, такъ—можно думать—учащихъ и учащихся. Общеземскій съѣздъ по народному образованію призналъ, что „существующіе типы низшихъ сельско-хозяйственныхъ шкблъ не служатъ для непосредственнаго распространенія сельско - хозяиственныхъ знаній въ массахъ и могутъ лишь имѣть своимъ назначеніемъ подготовку низшихъ техниковъ по отдѣльнымъ отраслямъ сельскаго хозяйства для нуждъ какъ земскихъ, такъ и другихъ учрежденій и частныхъ хозяйствъ". Московскій областной съѣздъ дѣятелей агрономической помопщ паселенію 1911 года, по вопросамъ низшаго сельско-хозяйственнаго образованія, между прочимъ, призналъ, что: 1) формы и планы насажденія сельско - хозяиственныхъ знаній должны быть выработаны въ каждой губерніи сообразно мѣстнымъ условіямъ и имѣющимся на это средствамъ; 2) въ частности, необходимо намѣтить типъ низшихъ сельско-хозяйственныхъ учебныхъ заведеній; 3) съ этой цѣлью необходимо образованіе мѣстныхъ совѣщаній въ составѣ земскихъ и общественно-агрономическихъ дѣятелей, представителейсельско-хозяйственнаго вѣдомства и дѣятелей по сельско - хозяйственному и общему образованію. Наличность недовольства учашихъ и учащихся видна, между прочимъ, изъ неудовлетворительнаго состоянія учебнаго дѣла, которое иаблюдалось въ 1910 году въ сельско-хозяйственныхъ школахъ Владимірской губерніи. Въ Успенской школѣ, въ виду ухода преподавателей, такіе предметы, какъ начала сельско - хозяйственной экономіи, счетоводства, законовѣдѣнія и химіи, временно оставались безъ изученія. Въ Григорковской школѣ ненормально распредѣленіе учащихся по классамъ: въ концѣ 1910 года въ I классѣ состояло 8 учениковъ и въ III—2 ученика, II классъ пустовалъ. На Дубковскихъ женскихъ сельско -хозяйствинныхъ курсахъ въ 1910 году оставили службу 6 учителей; что касается учащихся, то шттшщітттіт~~ .......f1 ......<""" ' —■ -".....—■—і->-і^-—--------
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4