b000001030

3. Театр, где бы население могло в месте с внешколь- ны\» образованием получать и художественное восаитание. 4. Музей, в котором иаселение имело бы, возможность знакомиться с колѵчекцйями научного, художественного и промышленного характера, что будет служить хорошим пособником общего развития населения. Кроме того в каж- дой деревушке, помимо волостных центров, вместе тепереш- них изб читален должны быть организованы клубы-читальни где бы можно было каждому грамотному или неграмѳтному придти и за стаканом чая почитать, послушать или вообще в беседах поделиться всевозможными впечатлениями. Все, что теперь делается в области внешкольного образования и все то, что намечено сделать в ближайшее и дальнейшее время невольно наталкивает на мысль придти к такому вы- воду: задачей внешкольного образования является прежде всего распространение по всей стране истинного просвеще- ния масс и при том такого, которое помежет справиться с задачами реполюции и ее трудностями. Мы видим, что пролетариат не побоялся взять в свои руки власть, но отдельные рабочие и крестьяне часто не регпаются браться за трудное дело управления, им мешает робость И не удивительно, потомучто причина этой робости кроется в отсутствии элементарной подготовки, в отсутствии знаний, в сознании своей безпомощности. Внешкольное же образование как раз и является той насущной помощью в деле истинного освещения всех вопросов связанных с »адж- чами революци-и и в особенности освещения вопроса о ком- мунизме как о самвй революционной форме социализма. Внешкольное образование і^ай-раз и есть тот гигантский рычаг, который должен поднять культурный политический и общественный уровень широких трудящихся масс ао спо- собности сознательно и самостоятельно созидать новые' формы уклада жизни Внешкольное обравованме как раз и является тем аппаратом, при помощи которого широкие массы воплотят все творческие элементы и будут тем це- ментом, который укрепит пролетарскую революцию и тем самым даст, возможность приблизить революционный иарод к источнику великих культурных ценйостей и к идеалу братства и равенства. 1919 г, г. Судогда. Заведующий Внешкльным под'отделом Шурйлев. Доклад принять к сведению.