b000000944

— 185 — ныя спеціальности, которыя должны входить въ составъ ихъ обученія. Глав- нымъ руководящимъ началомъ при опредѣленіи местностей для устрой- ства промышденныхъ училищъ должно быть, конечно, то условіе, чтобы въ этихъ мѣстностяхъ была уже, по возможности, довольно сильная про- мышленная дѣятельность по избираемымъ спеціальностямъ. При этомъ условіи, сами школы получатъ надлежащую поддержку отъ промышленности, будутъ въ состояніи наилучше приспособиться къ ея потребностямъ, и скорѣе всего могутъ съ своей стороны оказать вііяніе на ея процвѣтаніе. Конечно, при этомъ не должны быть забыты и дѣйствительные интересы учаш ,ихся^ т. е., возможная близость этихъ промышленныхъ училищъ отъ тѣхъ мѣстъ, гдѣ расположены школы общаго образованія, долженствуіо- щія доставлять контингентъ для промышленныхъ училищъ. Ч^тобы осуществить возможно полнымъ образомъ вторую изъ ука- занныхъ цѣлей, слѣдовало бы, по возможности, не разрознивать и не раз- дроблять техннческія учебныя силы, такъ какъ опытъ показываетъ, что взаимное дѣйствіе другъ на друга многихъ лицъ, занимающихся одною и тою же спеціальностью или спеціальностями между собою сродными, и соединенныхъ въ одномъ и томъ же учрежденіи, всего лучше способ- ствуетъ сохраненію въ нихъ интереса къ дѣлу и поддерживаетъ ихъ на высотѣ ихъ призванія. Для этого, въ избранныхъ для учрежденія училищъ мѣстностяхъ нужно застроить не по одному промышленному училищу одной опредѣленной степени и данной спеціальности, а напротивъ, въ такихъ центральныхъ пунктахъ учредить проиышленныя училища соотвѣтствующихъ мѣстнымъ нуждамъ спеціальностей всѣхъ четырехъ степеней, которыя исчислены выше *), съ тѣмъ, чтобы общая совокупность такихъ училищъ въ одной мѣстности образовала одно промышленное учебное заведеніе, имѣющее общее управленіе, общую хозяйственную часть, общія мастерскія и общія учебныя пособія. Этимъ пріемомъ помимо достиже- нія главной, указанной выше, цѣли сокращаются, весьма замѣтно, расходы на содержаніе промышленныхъ училищъ, }шеньшается потребность въ надежныхъ силахъ, владѣющихъ и техническою и педагогическою опыт- ностью, которая совершенно необходима для тѣхъ, кому будетъ ввѣрено управленіе новыми заведеніями; въ такой группировкѣ училищъ полу- чатся дѣйствительно сильные техническіе центры, которые всего скорѣе могутъ пріобрѣсти вліяніе' на окружающую ихъ промышленность ; и нако- нецъ, что также представляетъ существенную важность, при помощи *) т. е. среднее іі низшее технпчесвія училища, ремес-тенное училище и дополни- тельное училище для тѣхь, которые уже работаютъ въ промышденныхъ завеценіяхъ въ омыслѣ ШБОлъ съ выспшнъ ііурсомъ, о которыхъ говорить ваконъ 12 Ііоня 1881 года.