b000000904

— 341 — новый, еще не изученный пріемъ ремесла; 3) бъ программахъ преслѣ- довался методъ концентричности, т. е. чтобы въ старшихъ классахъ повторялись нріемы, изученные въ младшихъ классахъ, но въ болѣе широкихъ размѣрахъ. Онытъ показалъ, что только при строгой систе- матичности и Бынолненіи задачъ, намѣченныхъ программами, въ связи съ теоретическимъ курсомъ наукъ, возможно въ школьный періодъ вре- мени обучить ученика правильнымъ нріемамъ ремесла, т. е. подго- товить для практическаго дѣла сознательнаго работника, способнаго совершенствовать свое дѣло. На осеовяніи сказаннаго, выполненіе уче- никами постороннихъ заказовъ въ большипствѣ случаевъ не соотвѣтствуетъ задачамъ учебнаго дѣла. Къ тому же, прибѣгать къ пріему заказовъ для училиш;а не представляется никакой надобности, такъ какъ оно можетъ готовить предметы, которые на рынкѣ имѣютъ хорошія цѣны и сбытъ. Кромѣ того, въ настоящее время училище имѣетъ много своихъ собственныхъ нуждъ, на удовлетвореніе которыхъ и долженъ быть направіенъ учени- ческій трудъ для надлежащаго развитія и процвѣтанія училища. Дѣятельпость педагогическаго совѣта, кромѣ учебно-восдитатель- ныхъ заботъ, о которыхъ упомянуто выше, выразилась выполненіемъ нижеслѣдующихъ формальныхъ обязанностей, а именно; 1) пріемъ уче- никовъ и производство имъ экзаменовъ; 2) составленіе роснисаній аа- нятій и экзаменовъ; 3) выборъ книгъ и учебныхъ пособій, пригодныхъ для училища; 4) обсужденіе различныхъ шѣръ, клонящихся къ под- нятію нравственнаго и умственнаго уровня учащихся; 5) ежемѣсячная провѣрка наличности матеріаловъ, инструментовъ, товаровъ, мебели и разныхъ нредметовъ, согласно инвентарной описи имущества. Въ заключеніе с.іѣдуетъ упомянуть, что старанія педагогическаго персонала училища въ дѣлѣ поднятія уровня нравственности и успѣш- ности среди учащихся дали благопріятные результаты; ученики скоро привыкли къ труду и порядку и легко усваивали совершенно новые для нихъ предметы, а въ особенности съ любовію относились къ нрактиче- скимъ занятіямъ въ мастерскихъ. Здѣсь, кстати, слѣдуетъ отмѣтить тотъ фактъ, что практическія занятія въ мастерскихъ дѣйствуютъ весьма благотворно на физическое развитіе учащихся. Производимыя періодически измѣренія вѣса тѣла, роста и объема груда учащихся даютъ иногда поразительныя данныя увеличенія, показываіощія, что физическій трудъ при хорошихъ гигіе- ническихъ условіяхъ, въ которыхъ работаютъ ученики училища, слу- житъ прекраснымъ средствомъ укрѣплевія и развитія физическихъ силъ. Училищная библіотека нахоцится пока въ зачаточномъ состояніи п пополняется по мѣрѣ надобности отчасти руководствами д.ія учите-