b000000760

, 90 Система воспитанія. Роховъ (род. 1734г. въ Берлине, ум. 1805 г.), стремился поднять крестьянское сословіе, съпомощію основанныхъ имъ на собственный средства образцовыхъ школъ равно какъ и съ помощпо сочинили, этимъжесамымьспособомъ онъ надеялся улучшить низнля народ- ный школы, нроцветаніемъ которыкь на севере Гермаши немцы обя- заны отчасти ему.ПодлеРохова стоитъХрист. Зальцманъ (РОД-1744, ум 1811) основатель воспитательнаго заведенія въ Шнепфенталъ, въ Готе' Къ этому времени относятся первые по времени въ іер- маніи институты для слепыхъ и глухонѣипъ; предшественницей Гэтомъ деле была Франція, где еще въ 1784 году была осно- вана первая частная школа для слепыхъ; примеру Францш последо- вала въ 1808 году Вена, а затемъ открылся целый рядъ подоб- на™ рода учреждены по всей Германіи. Первое училище для глу- хоТемых Д ъ 'было открыто въ Париже въ 1760 году, по систей аббата де-л'Эпе; совершенно независимо отъ него Самуилъ 1 еи- никке (род. 1729, ум. 1790 г.) создалъ самостоятельную немец- кую систему и заведеніе въ этомъ роде вь Лейпциге (1778 г ) которое сделалось образцомъ для такихъ же школь вь Вѣнѣ, Прагѣ и Берлине. Вь этомъ послѣднѳнъ городе и въ Шёнгаузене про- Лессоръ Эшке былъ неутомимымъ руководителемъ; онъ пожертво- Іалъ этому заведенію все свое состоял*; въ 1798 году Фридрихъ Вильгельмъ III возвелъ это заведеніе на степень правительствен- наго, а профессору Эшке предоставилъ зваше директора. Величайшимъ и благороднѣйшшгь педагогомъ XVIII столѣтія и действительнымъ основателемъ новаго направленія въ воспитанш былъ Іоганнъ Генрихъ Песталоцци (род. 1746 г. вь Цюрихе, ум 1827 г.). Одушевляемый идеями Руссо, проникнутый чувствомъ безкорыстной любви къ человечеству, онъ отдался всеми своими ■силами прекрасной и великой цели-народному воспитанно и об- учению. Чистый сердцемъ, какъ дитя, идеалистъ вьполномъ смысл в этого слова, онъ не имѣль практическаго взгляда на жизнь, и это было причиною того, что ему не удавались мнопя, едва ли даже не все его предпріятія. Но его идеи - плодъ светлаго ума и теплаго сердца - действовали незамѢтнымъ, но ^уще с ™ым ъ образом*, вызывая серьезныхъ мыслителей обратить богіе серьез- ное вниманіе на вопросъ о пародномъ воспитанш, посодействовали основанію многихъ истинно гуманныхъ учреждены, какъ напр. пріютъ для малолетнихъ детей, образовательныя школы для низ- ших* сословій, общества вспомоществовала вдовамъ и сиротить. Замечательнейшіе изъ преемниковь Песталоцци Фридрихъ Фре- бель (род. 1782 г.) и Фр. Ад. Дистервегъ (род. 1790 г.) отли- чались уже въ эту эпоху деятельности въ своемъ роде, но само-