„- 4 _„ IV, Губернский центр. Задачею Губернского Центра по перѳподготовк& является: 1. Усиление деятельности научно-мѳтодическсго бюро путем привлечения лучших педагогических сил и организация Консультационного Бюро. 2. Подготовка кадра организаторов-руководителей крунсковых работ на местах путем устройства губернсішх курсов. 3 Использование опытно-показательных пікол, пѳдтѳхнпкумов, находящихся как в городе Владимире, так и в уездах, для практического ознакомления в этих учреждениях работников^ привлекаемых с мест. 4. Созыв одной Губернской: Конференции рабоіникок просвещения, руководящих работой по переподготовке в уездном масштабе. 5. Успленпе организации передвижек через Губернский Дом Работников Просвещения. 6. Руководство работой уездов через методические секиии^ путем посылки методических информационных писем, разработки планов, издания брошюр, осгещенпя в прессе и т д. 7. Выделение одного корреспондента для освещения просветительной работы в Губернском масштабе. V. Формы й методы работ. Все уже намеченные выше формы (кружки, конференции, курсы, практикумы), должны нредсіавлять собою пелую неразрывную систему, паправденн)ю к выполнению общих задач, начиная от единиц кружка и кончая Гѵбернским Центром (работа в губернском масгатабе\ 1. Кружки, разбросанные по всем уголкам территории губернии, ведут не менее одного раза в две недели коллективные занятия, а члены их прорабатывают разные темы и задания. В процессе своих работ крулаш используют разные методы: коллективяые наблюдения, исследование детской среды, составление планов занятии и карт местного края, экскурсип, совместная или индивидуальная проработка собранных материалов, коллективные беседы, доклады рефераты и т. д Для проведения бесѳд^ докладов-рефератов берется определенная тема, к которой все члены индивидуально иди коллективно готовятся, кроме того, намечается докладчик, и содокладчик, которые к установленному кружком сроку представляют тезисы или просто доклады в письменном виде, а самый доклад на собрании желательно делать устно, причем все члены кружка принимают активное участие в постановке вопросов и прениях. Проработка тем не должна быть спешной, а хорошо продуманной и усвоенной. Во время занятий кружка ведется протокол, согласно прилагаемой форме.
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4