— у - 2. Программы ГУС'а, А. Изучение программ ГУС'а^ 1) Социально-э сономическое обоснование программ ГУС'а. 2) Припцин построения проірамм ГУС'а и психология ребенка. 0) Принципы ирограмм ГУС'а в применении к дошкольн. воспитанию. Б.^Организадия практической работы—по праграммам ГУС'а. 1) Организация и плаипрование работы в школе но программам ГУС'а. 2) Методы шк. работы при комплексной системе. Л) Развитие культурных навыков (трудовых, социальных, гигиенических нри работе по цроіраммам ГУС'а). 4) Формальные навыки и их место при работе по программам ГУС'а. 5) Учет работы в школе. 3. Организация детской среды. 1) Основы организации детской среды и формы детского самс.управления. 2} Роль РЛКСМи детское коммунистическое движение в воспнтат. образов, системе. 3) Увязка воспяг. образов, работы пноиер-отряда и школы. 4. Физическое впспитаниѳ. 1) Охрана здаровья детей и подростков. 2) Физическое воспитание (в тесном смысле). 3) Половое воспитание.
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4