b000000612

— 32 — до 202 человек. Для теоретических занятий школе предоставляется специальное помещение, оборудован- ное под школу; школа усиленно снабжается учеб- ными пособиями; оборудуется свой физико-химиче- ский кабинет. В стенах школы начинает разверты- ваться кружковая внешкольная работа, усиленно ра- ботает школьная комсомольская ячейка имеющая: членов 69 проц. учащихся. Самоокупаемость школы увеличивается с 7,3 проц. до 16 проц. Посещаемость, школы увеличивается с 90 проц. — 97,5 проц., и ка- чественно улучшается состав учащихся, пополняю- щий школу. (Большинство поступающих кончили 4-х летку). Улучшается положение учащихся; под общежитие представляется более удобное помещение в новых домах с комнатами на 4 — 5 человек, где уча- щиеся организуют свою столовую, открывают свою читальню и библиотеку. К концу 25-26 учебного года весь коллектив школы не удовлетворяется старой классовой системой обу- чения и в конце года переходит на систему занятий по Дальтон-плану (в виде опыта). И надо сказать, что учащиеся встретили эту систему с большим со- чувствием, и сразу изменилась интенсивность школь- ных занятий в положительную сторону. В составе школы увеличился значительно процент девушек. (С 5 проц. до 11 проц.). Если сделать некоторое сравнение начала суще- ствования школы с тем, что она представляет из себя теперь, на 6-м году существования, то можно увидеть ее рост более наглядно. Школа имеет свое специальное помещение, кото- рое, правда, для нее становится тесным; учащиеся располагают хорошим общежитием на 50 человек в новом общежитии № 2. Состав учеников увели- чился до 250 человек, процент девочек до 12. Уча- щиеся поступают, в большинстве, с достаточной под-