b000000596

- 14 - б) 0 школьно-санитарномъ надзорѣ въ Ковров- скомъ уѣздѣ. Санитарный надзоръ за ткопами составпяѳтъ одну изъ важнѣй- шихъ сторонъ санитарной дѣятѳпьности въ уѣздѣ какъ въ качѳствѳн- номъ, такъ и въ количѳствѳнномъ отношѳніи. Въ настоящее время въ уѣздѣ функціонируетъ до 80 земскихъ школъ съ 5000 приблизительно учащихся ежегодно. Оъ положительностью установлено, что школа не только содѣйствуетъ развитію мапокровія, школьной близорукости, нѳврастеніи и другихъ подобныхъ болѣзней, являющихся слѣдствіемъ изнуряющей и кропотливой работы, но также уродуетъ скелетъ школь- ника. По излѣдованіямъ нѣкоторыхъ авторовъ количество малокров- ныхъ среди школьниковъ достигаѳтъ до 40 р / 0 , близорукихъ отъ 1 1 /2 до 2, иекривлѳній плечъ около 4-Ои искривленій позвоночника до 25 — 39 0 /о. Такимъ образомъ, и значительное развитіе школьнаго дѣла въ уѣздѣ и не безразличное вліяніе школы на большую часть подрастаю- щаго поколѣнія заставляетъ обратить серьезное вниманіе обществен- ныхъ дѣятелей на школьно- санитарный надзоръ. Санитарный надзоръ за ткопами касается: 1) устройства школь- наго зданія и службъ, 2) обору дованія школьной мебелью п учебными пособіями, 3) здоровья учащихъ и учащихся, 4) системы пренодаванія въ санитарномъ отношеніи и положенія отстающнхъ учѳниковъ, нако- нецъ, б) содержанія школы согласно правиламъ школьной гигіены. При устройствѣ школьнаго зданія и службъ вниманіе санитарна- го надзора сосредоточивается на правильности выбора мѣста, на выра- боткѣ правильнаго типа школьныхъ зданій и распланировкЬ ихъ на усадьбѣ, на соотвѣтствіи школьнаго посѣщенія потребностямъ даннаго района и на снабженіи школы хорошей питьевой водой. При оборудованін школы задачи санитарнаго надзора заключают- ся въ томъ, чтобы провести въ жизнь образцы правильно устроенной школьной гигіены учебныхъ пособій. Наблюденіе за здоровьемъ учащихъ и учащихся состоитъ въ стрѳмленіи изолировать первые случаикакой-либо обнаруженной среди школьниковъ заразной болѣзни и принять мѣры къ тому, чтобы не дать благопріятныхъ условій для распространенія ея между школьни- ками; затѣмъ вопросомъ столь же существенной важности является изученіе такь называемыхъ школьныхъ болѣзней и причинъ ихъ воз- никновенія и выработки методовъ къ ихъ предупрежденію или устра- нѳнію. Сюда же относятся заботы по устройству горячаго приварка, ночлежныхъ и т. п.