b000000468

■ — 80 — наго и внѣшкольнаго сельско-хозяйственнаго образованія" (по списку докладовъ № 3). G. А. Петровъ ставитъ на обсужденіе вопросъ — желательно ли перейти оейчасъ къ обсужденію тезисовъ или приступить къ общнмъ преніямъ по внесенному вопросу. Съ своей стороны, во избѣжаніе повтореній предлагаю обсуждать сразу по тезисамъ. М. R. Шумовъ высказывается за открытіе общихъ преній, такъ какъ съ одной стороны не всѣ одинаково освѣдомлены въ обсуждае- момъ вопросѣ, съ другой — въ составѣ совѣщанія имѣется участникъ Харьковскаго съѣзда по сельско-хозяйственному образованію. Л. Д. Ввревкинъ. Въ Александровскомъ уѣздѣ вопросъ назрѣлъ, разработка поуѣздно за отсутствіемъ силъ невозможиа, единственный исходъ — губернскіе съѣзды, а посему для болѣе полнаго освѣщенія желательно открыть по докладу общія пренія. Члены совѣщапія просятъ А. Я. Филиппова іюдѣлиться впечат- лѣніями и свѣдѣніями о работѣ Харьковскаго съѣзда. А. Я. Филипповъ проситъ отложить вопросъ до вечера, чтобы ему можно было представить и резолюціи съѣзда, а не ограничиваться только личными впечатлѣніями. С. А. Іівтровъ полагаетъ, іто нѣтъ необходимости выслупшвать постановленія Харьковскаго съѣзда, такъ какъ сейчасъ обсуждается вопросъ лишь о цѣлесообразности съѣзда. М. В. Еондратьевъ находитъ необходимымъ огласить всѣ имѣю- щіеся матеріалы, такъ какъ въ дѣли совѣіцанія входитъ и возможно полная информація сочленовъ. Данные матеріалы новы и никому не- извѣстны, поэтому ихъ огласить необходимо. Кромѣ того, оин позво- лятъ судить, насколько такимъ погубернскимъ совѣщаніямъ по- сильно вырѣшеніе проблемы о типѣ школы въ связи съ мѣстными условіями. Предлагается перерывъ. Перерывъ объявляется на 20 мииутъ. Засѣданіе возобновляется въ 1 часъ 40 мин. дня. А. Я. Филипповъ. На Харьковскомъ съѣздѣ участвовало 110 че- ловѣкъ, въ секціонной работѣ — около 85. Было двѣ секціи: 1) по школьному сельско-хозяйственному образованію и 2) внѣшкольному сельско-хозяйственному образованію. Много вниманія на съѣздѣ было удѣлено вопросу объ организаціи преподаванія природовѣдѣнія и эле- ментовъ сельскаго хозяйства въ начальныхъ 4-хъ-годичнихъ и повы- шеннаго типа школахъ и съѣздъ постановилъ включить природовѣдѣ- ніе въ программу означешшхъ школъ, но высказался противъ препо- даванія въ нихъ сельско-хозяйственныхъ предметовъ. Типы существующихъ низшихъ сельско-хозяйственныхъ школъ признаны. съѣздомъ неудовлетворительнымм, въ силу оторванности ихъ отъ жизни, неудовлетворенности учащихся въ нихъ и того явленія, шт