b000000386

— 51 - Анкета no курсамъ 1914 года. По этой анкетѣ ниже приведены сводные отвѣты слушателей только по тѣмъ вопросамъ, которымъ не предшествовали въ 1912 и 1913 г. г. аналогичные вопросы. П5 вопросамъ: „какіе предметы полезнѣе читать для курсистовъ" и „почему ихъ читать ^полезнѣе", всѣ показанія распредѣляются та- кимъ образомъ: 15 показаній отмѣчаютъ, что всѣ предметы, читанные на курсахъ, полезны „потому что они подходящи для самообразованія крестьянина", „потому что все приходится примѣнять". 14 показаній отмѣчаютъ, что полезно читать на курсахъ садо- водство и огородничество, потому что „это наиболѣе примѣнимо те- перь" (6 показаній), „заняты этимъ и интересуемся" (3 показанія) и „выгодно" (3 показ.). 10 показаній отмѣчаютъ, что полезно читать молочное хозяйство потому, что „оно наиболѣе примѣнимо (4 показанія), „выгодно" (5 пока- заній), и, наконецъ, потому, что "это фундаментъ крестьянскаго благо- устройства" (1 показаніе). 10 показаній отмѣчаютъ, что полезно читать скотоводство, такъ какъ „таковое ближе всего стоитъ къ крестьянству", потому, что «за- няты этимъ" „наиболѣе примѣнимо и выгодно". 9 показаній отмѣчаютъ, что полезно читать земледѣліе, такъ какъ это „выгодно", „является фундаментомъ крестьянскаго благосостоянія* 1 и „ближе всего крестьянству". 9 показаній отмѣчаютъ, что полезно читать пчеловодство, потому что „оно наиболѣе примѣнимо" (5 показаній), „заняты этимъ", и „инте- ресуемся" (2 показанія), и „выгодно". Наконецъ, еще 7 показаній отмѣчаютъ, что полезно читать кормо- добываніе, такъ какъ „это необходимо намъ" (2 показанія), „выгодно" (2 показанія), „является фундаментомъ крестьянскаго благосостоянія" и заняты этимъ (1 показаніе). і Независимо отъ прямыхъ отвѣтовъ на только что разсмотрѣнные нами вопрОсы, одинъ изъ слушателей пишетъ, что „было бы глупо съ нашей стороны указать на систематичность программы курсовъ. Хотѣлось бы продлить курсы, увеличить время практики, дабы кре- стьяне приступили къ новшествамъ съ полнымъ знаніемъ дѣла". По вопросу о томъ, какимъ изъ предметовъ надо отвести времени поболыпе, чиело показаній распредѣляется такъ: 11 слушателей выска- зались за удлиненіе курса садоводства, 10 — земледѣлія, 9— скотовод- ства, 9 — огородничества, 7 — кормодобыванія, 7 — молочнаго хозяйства и 9 за удлиненіе курса пчеловодства. Затѣмъ имѣются еще единичныя показанія о томъ, что всѣ курсы вообще необходимо ' піэодлигь, что всѣмъ предметамъ необходимо отвести времени побольше. 4»