249 Вновь открыто 2 училища —Бужаниновское и Опаринское и къ октябрю мѣсяцу изъ прежнихъ заврыто 6 учмищъ —Каіенское; Рюминское, Макаровское, Аѳанасьевское, Ивановско-Ооболевское и Рождественское. Состояніе ассигнованныхъ земскимъ собраніемъ суміъ на на- . родное образованіе представляется въ такомъ видѣ: 1ъ 1875 году оставалось. ..... 1,953 р. 133Д кВнесено въ смѣту .... . . . . . 2,000 „ — „ 3,953 р. 133Ак. Изъ нихъ израсходовано...... 3,946 р. ЦЩш (Въ томъ числѣ дѣйствительно израсходовано 3,064 р. 321/2 к. и подлежитъ въ выдачѣ 841 р. 70 е.). Остается.............. 7 р, іРДк. Важность при содѣнствіи земсЕими суммами народному образованію заключается не тодько въ стремленш развитія въ народѣ религіозныхъ и нравственныхъ понятіі, до и полезныхъ знаній, въ связи съ которыми нынѣ, нельзя того не замѣтить, стоитъ облегченіе народу въ исполненіи воинскихъ обязанностей, облегчая ему пониманіе военнаго искусства, и вшѣстѣ съ тѣмъ, по существующимъ законамъ, сокращая обязательный служебный сройъ, а стало быть возиожность скораго возвращенія къ дѣлу домашнему, къ дѣлу земскому. Ставя тенерь вопросъ: куда должна быть направлена главная помощь отъ земскихъ сборовъ на народное образованіе?—нельзя не прндти къ тому убѣжденію, что хотя училище съ законоучителемъ заключаетъ въ сѳбѣ вѣрный залогъ развитія въ народѣ нравственныхъ и религіозныхъ понятій, но съ однимъ законоучителемъ училище не можетъ еще вынолнить вышеизложенныхъ требованій, въ которыхъ пріобрѣтеніе народныхъ полезныхъ общихъ знаній составляетъ одну изъ главнѣйшихъ цѣлей народныхъ школъ, по смыслу 1 ст. устава, чтЬ и вызываетъ преподаваніе первоначальныхъ общихъ наукъ уже и потому, что общія науки, требующія отъ учащагося усидчиваго труда, 15 ■ ----------- . .ииічрі|і|-і
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4