148 разеказовъ священнои исторіи, а получитъ характеръ, воспитываіощіи религіозное чуветво дѣтей. Въ силу этого каждый законоучитѳль, не полагаясь на свое знаніе закона Божія, пусть предварительно обдуиаетъ, какъ ему вести извѣетный урокъ и во время урока пусть блюдетъ строго, чтобн во всѣхъ его дѣйетвіяхъ выражалось чуветво уваженія къ предметамъ вѣры; пусть блюдетъ, чтобы и ученики—и во время чтенія молитвы или пѣнія, и при разсказахъ о священныхъ событіяхъ—выражали тоже чуветво уваженія къ священнымъ предметаиъ, Примѣчаніе. Какъ вести уроки закона Божія, въконцѣ программы придожены два примѣрныхъ урока для законоучителей.
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4