b000000218

ныхъ. У того же профессора всѣ студенты с-іавяно-руссы прослушали краткія грамматики языковъ чешскаго и польскаго и читали образцы этихъ языковъ. Студентамъ III курса, отдѣленій славяно-русскаго и ис- торическаго, профессоромъ Ж. И. Соколовымъ изложена исторія Чехіи до Бѣлогорской битвы (читалось по двѣ лекціи въ недѣлю). Имъ же славяно-русскому отдѣлепію Ш-го курса и IV курсу сводно прочита- но было: а) по русской народной словесности (въ 1 недѣльный часъ): историко-библіографическій очеркъ изученія народной словесности и о методахъ и задачахъ ея изслѣдованія, обозрѣніе главныхъ видовъ ея съ болѣе подробнымъ разборомъ былевой поэзіи, особенно былинъ о Святогорѣ-Самсонѣ, при чемъ имѣлось въ виду указать книжные ис- точники этихъ былинъ, б) по древне-русской книжной словесности (при 2 часахъ) студенты подробно были ознакомлены съ литератур- ными памятниками и писателями ХІУ и ХУ вѣка; в) по славянской литературѣ (при одной лекціи) они прослушали курсъ чешской литера- туры до Амоса Комонскаго включительно. Студентамъ славяно-русска- го отдѣлепія, III и ІУ курсу сводно, читался также (при 2-хъ не- дѣльныхъ декцілхъ) курсъ новой русской^ литературы, въ которомъ преподаватель И. М. Бѣлоруссовъ успѣлъ изложить литературу съ Ка- рамзина до Грибоѣдова включительно и разсмотрѣть русскую литера- турную критику до Бѣлипскаго. По Всеобщей Исторіи, на I и II курсахъ сводно, профессоромъ Г. Э. Зешеромъ прочитана исторія Рима въ императорскую эпоху (недѣль- ныхъ лекцій было 3 ); на III курсѣ для всѣхъ отдѣленій профессоръ П. И. ЖюперсоАьскій читалъ конецъ древней и начало средней исторіи, изложено (при 2 лекціяхъ): судьбы монархіи Александра Великаго (очеркъ исторіи Діадоховъ), 2) значеніе Рима въ ходѣ всемірной об- разованности, 3) христіанство и римская имперія въ первые четыре вѣка нашей эры, 4) очеркъ исторіи западно-европейскихъ государствъ отъ паденія 3. Римской имперіи до возстановленія ея Карломъ Вели- кимъ и 5) эпоха крестовыхъ походовъ. У него же 2 педѣльныя лек- ціи (посѣщаемыя студентами-историками) посвящались разбору исто- рическихъ памятниковъ, а именно исторіи Ѳукидида. Тѣмъ же студен- тамъ профессоръ Зенгеръ, имѣя 1 лекцію въ педѣлю, прочиталъ спе- ціальный курсъ исторіи Рима отъ Гракховъ до Союзной войны, а ис- торикамъ и классикамъ III курса сводно онъ читалъ р имскія государ- ственный древности (при 2-хъ лекціяхъ въ первое полугодіе и одной во второе); освободившаяся во 2-мъ нолугодіи лекція была употреблена на чтеніе сочиненія Цицерона о законахъ, которому предпослано ис-