b000000135

приглашать въ начальныя школы учительницъ, окончившихъ полный гимназическій курсъ. По закону земство имѣетъ право представлять на утвержденіе училищнаго совѣта съ согласія г. инспектора народ- ныхъ училищъ кандидатокъ на мѣста учительницъ и помощницъ въ школы, содержащіяся на счетъ земства. Поэтому, съ цѣлью поднять образователышй уровень учащихъ, я просилъ бы земское собраніе сдѣлать слѣдующее постановленіе: поручить управѣ съ согласія г. ин- спектора народныхъ училищъ пріискивать и представлять на утвер- яіденіе училищнаго совѣта для замѣщенія учительскихъ и помощни- ческихъ мѣстъ во вновь открываемыхъ школахъ кандидатокъ непре- мѣино съ среднимъ образованіемъ. Для того, чтобы приблизить школу къ населенію, очень полезно вводить въ ней преподаваніе разныхъ ремеслъ и промысловъ. Наше земство сдѣлало опытъ такого рода, введя при Груздевскомъ училищѣ преподаваніе пчеловодства и садоводства, на что вносится въ смѣту ежегодно 250 р. Я былъ два раза въ Груздевскомъ училищѣ и изъ бесѣды съ учителемъ убѣдился, что дѣло это идетъ не вполнѣ удо- влетворителыю. Главная задача питомника и пчельника, конечно, со- дѣйствовать среди мѣстныхъ крестьянъ распространенію и улучшенію садоводства и ичеловодства. Учитель не могъ дать мнѣ никакихъ свѣ- дѣній о томъ, какъ выполняется эта задача. Поэтому я просилъ его обратить особое вниманіе на эту сторону дѣла и о результатахъ пред- ставить земской управѣ отчетъ. Къ сожалѣнію, отношеніе населенія къ питомнику оставляетъ желать многаго. Садъ приходится очень за- ботливо охраиять отъ подростковъ, желающихъ полакомиться изъ него фруктами и ягодами. Мнѣ кажется, что учитель долженъ, работая вмѣстѣ съ учениками въ саду, достигнуть того, чтобы ученики счи- тали этотъ садъ своимъ общимъ имуществомъ, сами охраняли его и оберегали отъ расхищенія. При объѣздѣ школъ я убѣдился въ крайней необходимости ввестн преподаваніе рукодѣлія при Холуйскомъ женскомъ училищѣ. Въ са- момъ дѣлѣ населеніе с. Холуя земли совсѣмъ не имѣетъ и, за исклю- ченіемъ работы на Южской фабрикѣ, живетъ исключителыю живопис- нымъ и рукодѣльнымъ промысломъ. Оба эти промысла приходятъ въ упадокъ. Въ настоящее время мы озабочены вопросомъ, нельзя ли поднять рукодѣльный промыселъ, улучшивъ качество издѣлій и обезпечивъ имъ болѣе обширный сбытъ. Мы надѣемся, что хлопоты наши увѣнчаются успѣхомъ. Но въ этомъ дѣлѣ намъ должна помочь школа, ученицы которой легче, чѣмъ взрослыя дѣвушки, могутъ усвоить улучшенные нріемы рукодѣлія. Поэтому я покорнѣйше прошу земское собраніе пре- доставить управѣ право ввести, кргда она признаетъ желательнымъ, преподаваніе рукодѣлія при Холуйскомъ женскомъ училищѣ. Особой суммы вносить въ смѣту на это не нужно, потому что расходь можпо покрыть изъ остатковъ по нарѳдному образованію. Вознагражденіе