b000000084
въ Алексинской, Корзннской. Сергѣйцевской, Тынцовской, Филяндин- ской и Ряховской (0,з кв. арш. на 1 уяеника). Вентиляціи нѣтъ никакой во многихъ изъ нихъ нли она далеко для раздѣвальни недостаточна; напр., неболыпая фортка или печная вытяжка. Вслѣдствіе этого вся пыль отъ одежды н испорченный воз- духъ поступаетъ въ клаесное помѣіценіе н уменьшаетъ и безъ того скудный занасъ воздуха въ классахъ, хорошо освѣщенныя раздѣвалыш нмѣются только при 5-тн школахъ (8°/о), въ остальныхъ освѣщеніе ниже нормы, въ 16 раздѣвальняхъ освѣщеніе меныне, чѣмъ 1 : 1 0 , а въ 1 8 ( 1 6°/о> раздѣвалыіяхъ даже ночти совсѣмъ нѣтъ освѣщенія (Корзннская, Красногрив^кая, Нежинская, Перепечинская, Троицко- Никольская, Тынцовская, Юдихинская и Я ковлевская школы. О 5-ти раздѣвальняхъ нѣтъ точныхъ свѣдѣній. Кромѣ раздѣваленъ въ 1 5 школахъ имѣются еще корридоры; о нихъ надо сказать то же что и о раздѣвальняхъ. Въ нѣкоторыхъ шко- лахъ раздѣваются въ корридорахъ, тогда раздѣвалыіи служатъ учени- камъ для рекреацій во время перемѣнъ; напр., въ Крестннковской, Горячево-Бреховской, Носкресенской школахъ и въ др. Учительская комната или библіотека нмѣется ири 6-ти школахъ. ІІІколыіые столы большеіі чаетью 2-хъ мѣстные въ 2 2 — 2 5 вершковъ длиной, встрѣ- чаютея и стариннаго образца до 80 вершковъ длиной на 8— 10 уче- никовъ. Столы отараго образца, ирн томъ въ очень неудовлетвори- тельномъ видѣ, пришлось встрѣтнть, напримѣръ, въ Малышевекой и Вознееенской школахъ. Главпыми нризнаками пранилыю устроеннаго стола является диф- ференція (разстояніе по вертикалыюй линіи оп . нередняго края си- дѣнья до задняго края стола), дистанція (тоже разстояніе ио горизон- тальной линіи) и, иаконецъ, высота скамьи. Искривленія плечевого нояса и позвоночника V дѣтей несомнѣнно стоятъ въ связи съ устрой- ' ствомъ школьныхъ столовъ и въ этомъ отноиіеніи самѵю важную роль играетъ дифференція столовъ. Дистанція сильно вліяетъ на посадку ученнковъ во время занятій и. слѣдователыю, на состояніе всѣхъ внутреннихъ органовъ, а также на органъ зрѣнія. Положнтелыіая ди- станція заставляетъ ученика работать въ наклонномъ надъ столомі. положеніи и тѣмъ сильнѣе, чѣмъ она болыпе. Отъ высоты скамьи за- виеитъ расположеніе ногъ; онѣ сяльно сгибаются при низкихъ скамьяхъ н болтаются при высокихъ. В ь Ковровскихъ школахъ за послѣдніе годы стали появляться парты, приближающіяся къ нормѣ; иреобладаюіцій тинъ столовъ въ настоящее время нспорченный Эрисмановекій. Очевидно, иа Эриема- новскомъ школыюмъ столѣ наслоилась фанталія Ковровекаго плотника. Дифференція столовъ колеблетея отъ 3 1/г до 63І4 вершка. Правнльная дифферепція въ 4 — 5 верпік. ветрѣчаетея приблизительно въ 66°/о°/о измѣренныхъ столовъ. Сильное отклоненіе въ сторону увелнченія диф- ференціи (больніе 5 1/2 вершковъ) наблюдается въ 13 ° о . Размѣръ ди- Жѵрн. чрезв. Ккврокск. у. з. собр. 1909 г. 23 — 353 —
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4