b000000009

— 37 — 1-е Прнложеніе къ докладу № 2. П Р 0 Г Р А ММА. практическихъ занятій и экскурсій съ объяснительными бесѣдами для чащихся земскихъ школъ Ковровскаго уѣзда въ цѣляхъ изученія „Родного края“ . I. Методика родиновѣдѣнія. Возникновеніе метода родиновѣдѣнія Развитіе родиновѣдѣнія въ Россіи. Методическія указанія къ веденію родиновѣдѣнія въ началь- іо й школѣ. Совмѣстныя экскурсіи съ учениками и курсантами. II. Методы изученія родного края и собираніе мѣстнаго матеріа- ла по предмету родиновѣдѣнія. Роль народнаго учителя въ изученіи родины. Значеніе для педа- гогики самостоятельнаго изученія учителемъ преполаваемаго предмета. ічрестьянское хозяйство и мѣстныя природа Взаимоотношенія народ- і і і г о учителя и мѣстнаго агронома въ ихъ дѣятельности н а пользу одного края. Вѣчная измѣнчивость природы родного уголка. Значе- іе этой измѣнчивости въ практической дѣятельности населенія. Основ- ые элементы природы родного угла и гланнѣйшіи процессы при ихъ змѣненіи. III. Природа мертвая и раститепьность. Географія родного селенія и его окрестностей. Понятіе о планѣ картѣ, методы составленія плана Рельефъ, его образованіе, класси- икація, изученіе и изображеніе. Характеръ земной коры въ предѣ- ахъ Ковровскаго уѣзда и его вліяніе на формированіе рельефа. Воды оверхностныя и подповерхностныя; ихъ лроисхожденіе, классификація, оль въ образованіи рельефа и распредѣленіе въ зависимости отъ по- лѣдняго по территоріи Ковровскаго уѣзда. Происхожденіе почвъ, ихъ лассификація и способы изученія. Составленіе почвенныхъ картъ и лановъ. Почвенная карта Ковровскаго уѣзда. Растительность. Поня- тіе о видѣ, родѣ и семействѣ. Генетичечкая классификація раститель- аго міра. Понятіе о растительномъ сообшествѣ. Общественная жизнь астеній. Понятіе о домѣ растеній (экологія). Классификація раститель- ыхъ сообществъ и ихъ распредѣленіе въ зависимости отъ рельефа, очвъ. степени увлаженія и др. экологическихъ фактовъ. Методы со- иранія, опредѣленія и изученія біологіи отдѣльныхъ растеній. Герба- ій и фенологическія наблюденія. Методы изученія растительныхъ со- бществъ. Составленіе батаническихъ картъ.