5 28 СЕНТЯБРЯ 2018 ГОДА ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В следующем году Камешковская детская школа искусств отметит свое 60-летие. Вначале в школе было всего два класса: дети обучались игре на баяне и фортепиано. Ютились в комнатках при райкоме партии, арендовали небольшие помещения в клубе «13-й Октябрь». Затем переехали в деревянное здание на ул. Ленина, где размещались еще детская библиотека и Дом пионеров. Печное отопление, удобства во дворе, отсутствие звукоизоляции - словом, бытовые условия оставляли желать лучшего, но и этому были рады. В 1977 году школа находилась в здании бывшего ФЗУ. Детям заниматься стало удобнее, но все равно было тесно, не хватало музыкальных инструментов, финансовое обеспечение не позволяло решать копившиеся годами проблемы. Директор Камешковской ДШИ С.Б. Миланова сама в свое время закончила музыкальную школу, продолжила свое обучение сначала в музыкальном училище, затем в институте культуры. Светлана Борисовна ведет и преподавательскую деятельность по классу баяна, но Школа, в которой хочется учиться в первую очередь она – хозяйственник. Поэтому бытовые проблемы школы ее волнуют, может, даже чуть больше, чем творческие. Как объясняет сама Светлана Борисовна, от того, в каких условиях занимается ученик, на каких инструментах учится играть, какие возможности для раскрытия таланта предоставит юному дарованию учебное заведение, может зависеть судьба будущих музыкантов, художников или танцоров. В 2002 году ДШИ переехала в помещение детского сада «Березка». После тесноты предыдущего места обитания здание радовало своим простором. Два этажа, актовый зал, большие холлы. Но кроме площади радоваться было нечему. Все требовало ремонта, нужна была перепланировка, замена всех коммуникационных систем. Вдобавок ко всему зимой лопнули трубы отопления. Светлана Борисовна этот период вспоминает, как кошмарный сон. - Отопление наладили быстро, - рассказывает она. – Все прекрасно понимали, что это детское учебное заведение, нашлись средства, слесари старались быстрее устранить аварию. А вот чтобы привести здание в надлежащее состояние, соответствующее всем санитарным нормам, потребовался не один год. Зато сейчас нам уже есть чем похвалиться. Действительно, на сегодняшний день материальная база учреждения в основном соответствует современным требованиям уставной организации учебной деятельности. За последние годы приобретены сценические костюмы для хореографического и хорового коллективов, реквизиты, наглядные пособия и мольберты пополнили фонд класса ИЗО. По программе «Развитие и модернизация материальнотехнической базы учреждений культуры малых городов и сельских поселений Владимирской области» в 2015 году проведена полная замена окон, систем отопления и освещения. В 2016 году отремонтированы кровля, учебные кабинеты, подсобные и чердачные помещения, канализационные и водопроводные системы. И если в 2012 году объем финансирования на реконструкцию и содержание объекта составил 160 тысяч рублей, то в последующие годы он был гораздо большим: в 2015 году составлял 4863,7 тыс. рублей, 2766,9 тыс. рублей в 2016-м. На 2019 год школе искусств запланирована сумма в полтора миллиона И дед, и отец Михаила Карпанова были хорошими гармонистами. От них и перешла к мальчику любовь к музыке, появилось желание самому так же ловко перебирать кнопочки баяна, чтобы рекой текла мелодия, чтобы складно пелись песни под его аккомпанемент. Тягу к музыкальному инструменту и желание научиться играть на нем родители без внимания не оставили. Так десятилетний Миша впервые переступил порог Камешковской музыкальной школы. Потом было Владимирское музыкальное училище. Учебу во Владимире он успевал сочетать с работой в профсоюзном клубе фабрики им. Свердлова в составе местного ВИА. Студент-первокурсник делился со старшими товарищами по коллективу, в большинстве самодеятельными артистами, знаниями С музыкой по жизни по теории музыки и гармонии, которые он получал в стенах училища. Дальше – армейские будни. Служил Карпанов в ракетных войсках, но занятия музыкой не оставлял. Не только сам выступал в самодеятельности, но и создал из детей офицеров и гражданского обслуживающего персонала военного городка вокальноинструментальный ансамбль. Это был его первый опыт работы с детским коллективом, и он оказался очень удачным. Ансамбль пользовался большой популярностью не только в самом городке, но и за его пределами. Хотя секретность службы не позволяла руководителю выходить на широкую аудиторию, все же ребята смогли участвовать в районном смотреконкурсе и, заняв первое место, выйти на зональный уровень. После армии Михаил Станиславович вернулся в свои родные пенаты, ставшие уже школой искусств, преподавателем по классу баяна. И вот уже почти 40 лет любовь к музыкальному творчеству Михаил Станиславович передает своим ученикам. И не только ведет уроки по обучению игре на баяне и гитаре, а организовал уникальный ансамбль, в состав которого включены электромузыкальные, духовые инструменты и баян. Коллектив участвует даже в международных конкурсах и фестивалях. И не просто участвует, а становится лауреатом. Меняются участники ансамбля, но преемственность остается. Для своих подопечных М.С. Карпанов – самый любимый учитель. А он к каждому ученику относится как к индивидуальности, стараясь учесть все: характер, темперамент, даже настроение, с каким ребенок пришел на урок. И не случайно на областном конкурсе педагогического мастерства в 2017 году Михаил Станиславович был в числе победителей, показав в номинации «Открытый урок» свою работу с ансамблем. В школе Карпанов занимается не только педагогической деятельностью. Он умеет очень многое: ремонтирует и настраивает музыкальные инструрублей. За пять лет только музыкальных инструментов приобретено почти на миллион. Хорошая материальная база, по мнению директора школы, позитивно влияет и на успехи учащихся. Факт налицо: ее воспитанники неоднократно становились победителями и лауреатами престижных международных конкурсов, как, например, Арина Калачева (кларнет) и Данил Наумов (саксофон), инструментальный ансамбль «БИС» (преподаватель М.С. Карпанов), хореографический коллектив «Серпантин» (преподаватель Н.А. Жирнова). Как и во многих других образовательных учреждениях не только района, но и страны, здесь есть проблема с педагогическими кадрами. Система оплаты труда молодых специалистов не слишком привлекает выпускников музыкальных коллеждей заняться педагогической деятельностью. Но Светлана Борисовна надеется, что без учителей не останутся. И те, кто учился в этой школе, вернутся сюда уже педагогами. А сейчас преподаватели и учащиеся уже начинают готовиться к предстоящему юбилею. 60 лет – возраст достойный. менты своего ансамбля, налаживает работу учебных компьютеров, создает историю школы в фото- и видеоматериалах, при проведении мероприятий обеспечивает качественное звучание концертных номеров. Любой учитель славен учениками. И Михаилу Станиславовичу есть чем гордиться. Выпускники его класса продолжали обучение во Владимирском областном музыкальном училище и колледже искусств. Евгений Тимаков закончил Нижегородскую консерваторию. А. Гудков, К. Малов, И. Бритенков организовали свой инструментальный ансамбль и с успехом выступают на различных концертных площадках, записывают собственные альбомы. И все они благодарны своему наставнику, научившему основам игры на музыкальных инструментах, открывшему им дорогу в музыкальный мир. Материалы полосы подготовила Н. ГРИШИНА ■ НАШИ ЛЮДИ
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4