ть и _ _ фпытные _ производственники Трудная, но весьма почет- _ная задача стоит перед нами, ‚Участниками соревнования за _ Право получить звание ударНика, ее труда. Своим трудом и учебой Должны ие победу _ завтрашнего дня, производительность труда, 0богнать время. Девушки налгего комбината имени Коминтерна © честью выполняют взятые обязательства и систематиче- _ оки выполняют нормы выработки на 160—170 процентов. Большую помощьв работе нам, ‚участникам соревнования за почетное звание, оказывают опытные производетвенники: сменный мастер В. Нестеров, установщики тт. Малов и Гусев. Большое удовольствие испытываешь, когда видишь и попимаешь, что трудового успеха добиваешьея сама с помощью повышения знаний — учебы в °в техникуме. Все участники соревнования за звание уданика коммунистического труда _ обучалисьв кружке техминимума и в настоящее время без отрыва от производства повышают свой общеобразовательный и политический уро- _вень. Многие учатся в техни-. _ уме при комбинате, на курсах по подготовке ЛЯ поступления в высшее учебное заведение. А... Шибаева. Хорошо трудимся и учимся Достойный вклад в дело «выполнения семилетки вносит наш коллектив фабрики«Труд». Фабрика с честью выполнила взятые социалистические обязательства. Годовой план по выпуску валовой продукции завершен досрочно, 15 декабря, и до конца года текстильщики дадут сверх плана 210 тысяч метров ткани и 90’ тонн пряжи. `В социалистическом новании участвуют рабочие бригад, борющихся за звание бригад коммунистического труд Инициаторами этого патрио- _ соревтического движения на фабрике выетупили швеи, гдея!: работаю помощником. мастера и бригадиром. Мы отдаем все силы, чтобы завоевать звание бригады первого. года семилетки закончила досрочно, к 43-й. годовщине Великого Октября, а по итогам, предоктябрьекого: -с0ревнования нам вручен переходящий красный вымнел цехового комитета. До конца года мы дадим сверх плана более чем па 1 миллион рублей продукции вместо 300 тысяч, взятых по обязательству. осрочному выполнению плана первого года семилетки поелужило то, что все члены бригады трудятся по-коммуниетиче- _ Ски, 00 значительным перевы- ‘полнением норм ^ выработки. Повышается — производительность труда каждого члена ° цашей бригады. За 11 месяцев || МЫ - ПОВЫСИТЬ || своих знаний и `воммунистическоготруда. Наша бригада. задание | ‘рошо трудимся и учимся, сти, тем будет жить диться при коммунизме, управлять всеми‘ обще- ‚ делами. ственными ленинокоЕ. $ а уже. о строит номмунизм, а зан но |высокой МИССИИ _ ‘должна быть подготовИ ТРУ лена советсная молодежь. .Н. с. ХРУЩЕВ: _Овладеватьзнаниями, техникой В настоящее время Исключительно. важное государетвенное значение приобретает повышение общеобразовательного и культурно-технического уровня молодежи производства. без отрыва от Для 2этого: в наттей: стране созданы широкие возможноети: вечерние и заочные школы, техникумы, институты, курсыпо подготовке в институт и техникумы. Большое внимание молодежи уделил УТ Пленум ЦВ ВЛЕСМ. Пленум объявил Всесоюзный поход за знания. Комсомольцы и молодежь нашего района также включились в поход за повышение культуры. В этом году в Костеревекой, Петушинской и Липенской школах рабочеймолодежи занимается 346 человек, ‘или на 130 учащихся больше, | чем в прошлом году. В техникумах, институтах приобретают‚ специальное образование 235. человек. Многие учащиеся успешно сочетают работу с учебой: К их числу относятся тт. Вонстантинова, Ломтевас комбината имени Коминтерна, ТТ. Барбикова, Афонина ‘с фабрики «Труд» и другие. Однако комсомольские организации предприятий и учреждений не развернули настоящей борьбы за активную посещаемость школ молодежью ‘на протяжении учебного года. Между тем, уже есть факты отсева учащихся из школ. рабочей молодежи, но, к сожалению, со стороны руководителей предприятий и комсомольских организаций не приняты меры к возвращению молодежи в. школы. Надо создать все условия для учебы производственной молодежи. В. общежитиях необходимо"выделить рабочую: комнату ‘для подготовки домашних заланий ий обеспечить наглядными . поучебе | ВЛЕСМ серьезное фабрике. собиями и учебниками. Хорошо бы и на предприятиях, в красных уголках отвести место ‚Для подготовки к нужным занятиям. Профсоюзным организациям следует пополнить библиотеки литературой, которая предусмотрена учебной программой, позаботиться и 0б организации буфетов, передвижных лотков © горячими блюдами для учащихся. За последнее время широкое распространение получают заочные школы. В Петушках такая пгкола организована, при железнодорожной школе № 79. Эдесь учащиесябудут сдавать |. экзамены . экстерном. в 3 экзамену установленные сроки. В решениях У] Пленума ЦЕ внимание уделяется. повышению культурно-технического уровнямолодежи. В нашем районе различными формами технической ‘учебы охвачено 956 ‘человек. Неплохо поставлена эта работа на Петушинской шиульной Надо сказать, что занятия технических. кружков ‘способствуют не только получению знаний, но и повыше- | нию производительности труда ‘молодых рабочих.. ‹ Следуя благородному почину Евгения Пронкина многие молодые специалисты помогают ‚ молодежи‘ приобретать: ческие’ знания и передают свой опыт работы. Например, ИНженерно-технические работники т. Альбицкий (комбинат имени Коминтерна), тт. Исаева и Юрова (фабрика «Трудовой коллектив») руководят техническими кружками. Помогают в учебе учащимся техникумов специалисты химлаборатории комбината тт. Игнатьева и Минькина. Однако и здесь мы имеем рядсущественных недо-. статков. Техническая учеба ведется в отрыве техни-. от практи-}. ческих задач борьбы 3& ускофение технического прогресса, за повышение производительности труда и оборудования. Следует сказать 0 том, что слабо оказывают помощь в ‘учебе технические библиотеки предприятий, а ведь они должны быть хорошими проводниками всего нового и передового в науке и технике. Кроме того, в школах рабочей молодежи отсутствует ственное обучение. ° производМолодые ‘специалисты медленно перестраивают свого работу в свете решений партии и комсомола. Руководителям школ, райо4 но, РЕ ВЛЕСМ, комсомольским приема или пои по одному организациям также следует определить формы производ- ‘ственного обучения в школах рабочей молодежи, подобрать квалифицированных инструкторов, преподавателей производственного обучения и привлекать к работе молодых специалистов. С каждым днем рождается все больше и больше университетов культуры, различных кружков, курсов и т. д.. За последнее. время организованы университеты культуры при клубах комбината имени Коминтерна и шпульной фабри- ‘ки. Благодаря этому сейчас молодежь там повышает свои знания и расширяет культурный кругозор. Для успешного решения поставленных задач \[ Пленумом ЦЕ ВЛЕСМ от комсомольских, профсоюзных, партийных и хозяйственных организаций требуется повседневная большая работа в деле культурнотехнического и общеобразовательного повышения знаний каждым молодым производотвенником: Это позволит успешно решить задачи, постав- ‚ленные перед молодежью семилетним планом. М. Казакова, секретарь РКВЛКСМ. швеи В. Барбикова, 0.Маркина, Н. Панкратова, Т. Афонина, В. Кочанова и другие’ выполя до полутора норм. Члены‘бригадыодновременно повышают свой общеобразовательный уровень. Например, В. Кочанова, В. Барбикова, 3. Кузьмина учатся В вечерней школе рабочей молодежи. -Т. Афонина и я учимся в политкружке, остальные девушеиы— в кружке по повышению квалификации. Мы не только хоНО и принимаем активное: участие в общественной жизни, во всех мероприятиях, проводимых на фабрике. Большинство` членов бригад посещают кружок кройки и шитья, участвуют в художественной самодеятельнозанимаются спортом.- _ В. ”Ягодина,. _ бригадир. мание коллективом В ЗНА? ПЕЙ ШКОЛЕ Петушинскуюшколу рабочей молодежи посещают люди различных. возрастов и профессий. Но цель и стремление у всех одно—получить среднее образование. Вот почему учащиеся, не считаясь с отдыхом и временем, настойчиво о знаниями. А поучиться в школе рабочей молодежи есть чему иу кого. Коллектив преподавателей здесь подобран хороший, знающий. свое дело. Поскольку успеваемость зависит от посещаемости занятий в школе; то этому вопросу уделяется серьезное вниШКОЛЫ. Отсюдапри подведении итогов и вручении переходящего вымпела учитываются не. только человека, результаты учебы, но и посещаемость класса. Сейчас переходящий вымпел держит 10 класс. Для лучшего. закрепления пройденного материала в школе проводятся конференции. Такая конференция по химии была организована у девятикласеников и десятикласеников. С небольшим докладом на конференции о жизни и творчестве великого ученого ХИМИКА Д. И. Менделеева выступили учащиеся Щепилова, Стахов, Леонов и другие. Кроме того, в школе, в классах проводятся дискуссии о моральном облике советского о поведении учащихся вне школыи на другие темы? ской. Прежде всего а впереди Комсомольцы прессового цеха комбината имени Коминтерна в сентябре текущего года создали бригаду, которая стремится завоевать почетное звание — коммунистиченадо работать высокопроизводительно, а для этого нужны глубокие знания. В нашей бригаде производственников. Вее выпускаем продукцию хорошего качества и постоянно перевыполняе мнормы выработки. Образцово трудятся члены бригады тт. Анисимова, Калибернова, выполняющие от поЛутора до двух норм. Сознавая, что быть членом. бригады, соревнующейся за почетное право—значит жить, работатьи учиться по-коммунистически. И наша молодежь овладевает знаниями. Так, 3. Валибернова учится в школе рабочей молодежи, Т. Золотарева—в техникуме при комбинате имени Коминтерна, я занимаюсь на курсах по подготовке к поступлению в инетитут, а все. остальные члены бригады учатся в политкружке. шесть Т. Белова, член бригады, борющейся за’ звание коммунистической. —ощаааь © си Овладели несколькими профессиями В социалистическом соревновании бригад коммунистического труда коллектив нашей бригады цеха механической обработки древесины шпульной фабрики поставил своей задачей не только добиваться высоких производственных показателей, но и овладеть несколькими профессиями.. Сказано — сделано. Сейчас все члены нашей бригады овЛадели двумя-тремя смежными профессиями. Это дало нам возможность в любое время, трудную минуту оказывать помощь другим производственным участкам и бригадам, выделяя квалифицированного рабочего. Все члены бригады одновременно повышают общеобразовательный, технический и политический уровень, а также. участвуют в художественной ‘самодеятельности цеха. День открытия Пленума ЦЕ. КПСС мы ознаменовали новыми успехами в труде. — — Л. Прусакова, член бригады. В школе выпускается стенная газета, в которой вокрываются недостатки, а также отмечаются лучшие учащиеся. Коллектив нашей школы желает соревноваться © коллективом Костеревской школы рабочей молодежи, но костеревцы наш вызов не приняли, В. Марещук, учащийся.
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4