НАСТОЛЬНАЯ ЛАМПА Любовь - дорога к сердцу О любви 30 января Владимир Васильевич и Валентина Сергеевна Кондрахины отмечают 60-летие совместной жизни. Так получилось, что двумя крыльями их брака стали труд и поэзия. Будущие супруги жили в одном селе Федоровское Юрьев-Польского района. Владимир Васильевич начал писать стихи с раннего возраста, все время ходил с тетрадкой, в которую карандашом их записывал. Валентина Сергеевна вспоминает, как 12-летней девчонкой подглядывала в эту тетрадку, которую 15летний Володя оставлял на берегу речки, когда купался. Доморощенный поэт был еще и отличным гармонистом, причем, самоучкой. Когда осваивал гармонь, залезал в погреб и, чтобы никому не надоедать, играл там. А еще отлично рисовал, по мнению учителей, мог стать хорошим художником. В колхозе он с легкостью замещал и тракториста, и комбайнера, не боялся никакого труда. А еще до страсти любил читать – перечитал всю конторскую библиотеку. Легко представить, какой популярностью у женского пола пользовался Владимир Васильевич. Но судьба так распорядилась, что ближе других к сердцу ему пришлась худенькая, скромная Валя. Да и у нее самой давно «горел глаз» на этого парня. Как-то на ее дне рождения пришел он поиграть на гармошке, пошли провожаться – вот так все и началось. Работала Валя тоже в колхозе дояркой, так что к крестьянскому труду были приучены оба. Возможности продолжать учебу ни у того, ни у другого не было, решили пожениться и продолжать работать в колхозе: Валя – дояркой, Владимир - пастухом. День свадьбы хорошо помнят – расписываться ездили в Симу, на лошади. Жить стали в доме мужа, Валя хорошо ладила со свекровью. Все это время Владимир писал стихи, регулярно посылал в юрьевпольскую газету «Голос колхозника», где их охотно печатали. Через год после свадьбы у Кондрахиных родилась дочь Света. Жили супруги дружно, несмотря на все трудности. Валентина Сергеевна вспоминает, что всегда между собой звала мужа «Вовка». «Не обижались?» - спрашиваю у Владимира Васильевича. «Нет, - отвечает он. - Но я же любил ее и люблю до сих пор!» Со временем Кондрахины обзавелись стареньким, но своим домиком, купили телевизор – в то время настоящее богатство. А потом, по решению правления колхоза, им выделили новую квартиру в новом доме, правда, терраску к ней доделывал сам Владимир Васильевич, так как он ко всему прочему был еще и отличным плотником. В новой квартире родилась вторая дочь Марина. А потом в жизни Кондрахиных произошел поворот: они решили перебраться в Кольчугино, где жил брат Владимира Васильевича. Купили дом на Вокзальной улице. Владимир Васильевич устроился плотником в УНР, а Валентина Сергеевна сначала устроилась на склад медоборудования, а потом – на мебельную фабрику, где она от разнорабочей доросла до специалиста 4 разряда. Поскольку дом на Вокзальной был старый, супругов поставили на очередь на жилье по месту работы Владимира Васильевича. Через 13 лет, в 1986 году они получили трехкомнатную квартиру на Ленинском поселке в новом панельном доме. Владимир Васильевич перешел на работу к супруге, на мебельную фабрику, потом работал в охране завода... А Валентина Сергеевна вынуждена была закончить трудовую биографию в 46 лет, выработав вредность, и уехала в родное село на три года ухаживать за больными свекровью и мамой. Вообще, на родину Кондрахины ездили постоянно: даже живя в Кольчугине, огород сажали там, никак не отпускали их родные края. Владимир Васильевич до сих воспевает любимое село в стихах. Дочери Кондрахиных со временем получили образование, одна стала педагогом, другая – швеей, но потом уехала в родное село, работала дояркой, встретила там свою любовь – тракториста. Можно сказать, повторила судьбу родителей. Сегодня у Кондрахиных уже есть и внуки, и правнуки. Некоторые из них тоже работают на селе. Правда, поэтов пока нет, но кто знает, когда в ком отзовется ген творчества. Все это время Владимир Васильевич не расставался с поэзией, отправлял стихи в местную газету, посещал Литературную гостиную в Центральной библиотеке, принимал участие в поэтических сборниках. Он имеет много грамот и дипломов за свое творчество в номинации «Певец родной земли». Так получилось, что из-за проблем со зрением он перестал посещать Литгостиную, а стихи за ним записывает Валентина Сергеевна. Каждый месяц супруги приходят в редакцию нашей газеты и приносят новые творения, большинство которых – о деревне. Той самой деревне, которую они до сих пор вспоминают и любят до слез... На вопрос: «В чем секрет супружеского долголетия?» супруги отвечают: «Надо любить и беречь друг друга, уступать. Да, бывает, поспорим, поругаемся, но потом поцелуемся – и все!» «Любовь – дорога к сердцу», - написал Владимир Васильевич в своем стихотворении. Эту дорогу они идут вместе, объединяя вокруг себя детей, внуков и правнуков. В наследство которым они оставят глубокую мудрость жизни, зарифмованнуювскромныепоэтическиеñòðî÷êè… УЧЕНИЕ И ТРУД - КЛЮЧЕВЫЕ ДОБРОДЕТЕЛИ «Не для того мы рассуждаем, чтобы знать, что такое добродетель, а для того, чтобы стать хорошими людьми». (Древняя Греция. Аристотель) _ Уважаемый читатель, когда из уст Валентины Матвиенко, возглавляющей Совет Федерации России, услышала, что даже гвозди мы импортируем из-за рубежа, у меня, что называется, перехватило дух от âîçìóùåíèÿ… Ничего себе?! В стране, где мастера даже «блоху могли подковать», закупают обыкновенные гвозди?.. Разве это не предательство интересов страны?! Не могу не согласиться с мнением уважаемого мной человека Всеволода Овчинникова, который в книге «Два лица Востока» размышляет о мастерстве. В своих книгах (а их более двадцати) он рассказывает читателям о том, как наши дальневосточные соседи Китай и Япония сумели совершить рывок на лидирующие позиции в мире, сохранив свою национальную самобытность. Ему можно доверять: одиннадцать лет работал в Китае и семь лет в Японии в качестве журналиста в газете «Правда» с 1951 по 1991 год. Попробуем вместе подумать, поразмышлять и сделать определённые выводы. О китайской «мастерской мира» мы знаем довольно много: у них есть чему поучиться, а главное, они умеют делать выводы не только из своих ошибок, но и ошибок других народов. Кстати, причины распада СССР изучили до мелочей, поэтому в своей стране не допускают подобного. Граждане КНР, уехавшие за рубеж, как правило, работают и для своей страны, где они родились, выросли и получили образование. Не то что наши «крысы с тонущего корабля». Хотя к качеству некоторых китайских товаров у меня есть претензии. И всё же я больше виню своих «торгашей», которые покупают условно за рубль, а продают за сто. А вот о мастерстве японцев, думаю, знать не лишне. Я искренне была рада, когда у нас в России один из первомайских праздников ознаменовался награждением первых пяти Героев труда уже современной России. Традиция прославлять присуща современной Японии даже в условиях рыночной экономики. Вот что пишет Овчинников: «Попадая на предприятия, выпускающие автомашины «тойоты» или телевизоры «сони», я всякий раз словно возвращаюсь в советские времена. В цехах бросаются в глаза доски почёта. На них портреты передовиков, результаты внедрённых рационализаций, вымпелы цехов и бригад. Во всём этом чувствуется стремление создать для людей не только материальные, но и моральные стимулы. То есть, утвердить такие понятия, как честь коллектива, вызвать у каждого труженика чувство причастности к успеху предприятия». (с.264-265) Разве мы в такой стране не жили?! Стремление возвеличивать трудовые подвиги сыграло немалую роль в годы японского послевоенного экономического чуда. Однако культ профессионального мастерства в стране восходящего солнца имеет глубокие корни – с феодальных времён (легендарные имена выдающихся кузнецов, кующих клинки для самурайских мечей, или вышивальщиц из Киото, славящихся умением передавать на шёлке даже свежесть росы на лепестках сакуры). А что в России? Разве она была бедна умельцами?! Приведу пример русского мастерства той же эпохи. Вот что пишет Борис Тумасов в книге «Лихолетье», повествующей о событиях смутного времена: «Когда Демиду удавалось добыть немного муки, он надёргивал из-под стрехи прелой соломы, тёр в порошок и добавлял в муку. Всё же на дольше хватало. Время такое настало – день ото дня всё голоднее и голоднее. Только и спасение Демиду – замки искусные делать. Мастерил такой хитрости, ключа к нему не подобрать. Бояре и князья – Демидовы заказчики. Им есть что запирать. Когда кузнец ставил замки на боярских амбарах и житницах, то видел там столько съестного, что хватило бы прокормить ни одну сотню голодных». (с.10) К сожалению, надо признать, что в России не было традиции возвеличивать и по достоинству награждать профессиональное мастерñòâî… Советская эпоха – особая веха в истории нашей страны. Как жаль, что все лучшее, что было в советской стране, было безвозвратно потеряно. Дошло до того, что пестрят объявления о вакансиях слесарей, токарей, фрезеровщиков, предлагается хорошая зарплата, а мастеров-то нет!.. Рынок катком прошёлся по трудовым профессиям. Примечательно, что в Японии, в условиях рыночной конкуренции, неуклонно растёт спрос на победителей всеяпонских конкурсов профессионального мастерства. Ведущие фирмы охотятся за ними как спортивные клубы за титулованными игроками. К примеру, «Ниссан» переманил у «Тойоты» лучшего сварщика Японии, хотя сварку кузовов в обоих элитных концернах давно уже осуществляют не люди, а роботы. Появились даже специализированные профтехучилища, напоминающие по своим функциям школы олимпийского резерва. Будущие чемпионы проходят там тренировки. А потом в тех же классах повышают квалификацию молодые рабочие. В японском автопроме родились «кружки контроля качества» (ККК), которые теперь трансформировались в систему «полного производственного обслуживания» (ППО). Согласно ей, уход за оборудованием полностью передоверяется тем, кто на нём работает. Вместо наладчиков проверкой станков между сменами сообщая занимаются отработавшая и заступающая бригады. На предприятиях, внедривших систему ППО, производительность труда почти удваивается, а себестоимость снижается на треть. Главное же – меняется сознание людей, которые начинают чувствовать себя хозяевами своего рабочего места, доверенной им техники. Японские менеджеры считают, что в конкурентной борьбе XXI века победит тот, кто полнее раскроет творческий потенциал человека. Разве не об этом говорится в документах нашей высшей власти?! Поэтому ставка на человеческий фактор представляется дальновидной и поучительной. Уважаемый читатель, я не буду останавливать на том, какие наработки в области профессионального технического образования были в советской стране. В 90-е бездумно разрушали, не задумывались о будущем. А лучше меня скажут люди, которые работали и сейчас работают в этой области. Вот мнение профессионала, порядочного и думающего человека Владимира Алексеевича БЕЛЯКОВА. Небольшое интервью с ним. - Владимир Алексеевич, что такое, по Вашему мнению, профессиональное техническое образование? - Думаю, не зря говорилось ранее в народе: «Лучшие люди у царя – слесаря и токаря». На сегодняшний день: «Семеро с ложкой и один с сошкой». Дожились до того, что стали поступать предложения якобы вычеркнуть из списков рабочих профессий профессию «токарь». Эта профессия до революции считалась интеллигентной. На свою зарплату мог даже содержать домработницу. Горе-реформаторы уронили престиж рабочих профессий до неразумного. Профтехобразование – это целая система, механизм поточнее часов. Разрушив её, мы лишились продвижения производственного потенциала вперёд. - Извечный наш вопрос: «Что же делать?» - Начинать развивать своё машиностроение и станкостроение. Применять самые передовые и современные технологии. Развитие этого станет локомотивом развития и других отраслей производства. Применять опыт Жизнь – это святая купель, Человечеству данная Богом. Любовь – не тропинка в постель, А к сердцу большая дорога. Любовь – высота из высот. Любовь – это чувство такое, Что сердце то мрёт, то поёт, Ни часа не зная покоя. Любовь – это вечная жизнь, Ни ссор, ни измен, ни разводов. Есть она, за неё и держись. И нас сберегут её своды. Любовь так прекрасна средь нас. Жаль то, что не все ей покорны. Стихает мой пафосный глас К друзьям непокорным с укором. Любовь средь мучительных дней, Бывает, наносит нам раны. Тем, кто спекулирует ей И в ласке красиво обманут. Шестьдесят лет вместе Шесть десятков лет – мало или много. Столько лет мы вместе прожили с женой. Для нас была обычная дорога. Днём под солнцем, ночью под луной. В дороге были радости и счастье. И немало от судьбы угроз. Не раз бывало на лице ненастье, По щекам бежали ручьи слёз. Нам надоел бесплатный труд в колхозе. Молодые – сохранить б года. С женою мы решили – и серьезно: Убежать бы в город навсегда. Теперь мы плохо ль, хорошо ли жили. Никто не проживёт без ссор. Мы в молодость друг друга полюбили. И друг друга любим до сих пор. Не можем мы на час хоть разлучиться. Муж с женой – по-своему друзья. А жизнь – она под старость быстро мчится. Бытьодномууженельзя. и других государств, например, Германии. Там современное оборудование, даже микропроцессорную технику, применяют в школах на уроках труда. Например, в школьной токарне фрезерные станки оборудованы электронными машинами натуральных размеров, и школьники сами учатся составлять программы обработки доступных деталей из лёгких металлов, сплавов, даже оргстекла. Заканчивая школу, выпускник уже - готовый оператор или наладчик станков с ПУ. Придя на производство, он видит, что электронная машина такая же, что и в школе, только размеры оборудования в настоящую величину. Вот вам и готовый специалист. Сколько зайцев «убивается»: профориентация, любовь к профессии, технологические мышление, программирование и т.д.! Что необходимо сделать: 1. Отделить училища от техникумов. 2. Переоснастить самым современным оборудованием мастерские училищ. 3. Построить или найти достойное помещение для Дворца Техники, где кружки технического творчества оснащены современным оборудованием. 4. Подумать о скорейшей подготовке педагогических кадров с инженерным уклоном. 5. Возродить систему профтехобразования и подвести её под требования сегодняшнего времени. 6. Не покупать, а изготавливать самим самую современную оснастку, режущий инструмент. 7. Снабжать учебным материалом и не жалеть средств на изобретения. Всё это окупится быстрее, чем ожидается. И в заключение: если хотим по-настоящему вернуть престиж рабочего человека, надо срочно повернуться в сторону этих проблем. Управлять всем этим процессом должны люди до фанатизма влюблённые в то дело, которое им доверят. И ещё. Надо восстановить выпуск справочной литературы по профессиям. Поговорив с ныне работающим профессионалом, я убедилась, что главная проблема профтехобразования- нехватка кадров. Раньше достойные труженики, опытные профессионалы, что называется, пестовали своих подопечных. Теперь здесь часто можно увидеть людей случайных, которые соглашаются работать за очень небольшую зарплату. Мне остаётся только добавить, что к суждению этих людей местным властям следует прислушиваться: болеют душой за дело истинные профессионалы, патриоты своей страны. «Или власть полагает, будто нравственность и патриотизм в душах заводятся сами собой – от сырости. Не заводятся! От сырости заводится ïëåñåíü…». (Юрий Поляков) С надеждой на позитивные изменения, неравнодушные профессионалы и Галина ИВАНОВА
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4