ЛЮДИ НАШЕГО ГОРОДА Я - УЧИТЕЛЬ! - всю свою жизнь учитель Белореченской школы Татьяна Анатольевна Багрова произносит эту фразу с гордостью и трепетом. Она ни разу не пожалела о выбранном пути и справедливо считает, что учитель должен не только учить, но и воспитывать, зажигать и вести за собой. В декабре Татьяна Анатольевна отметила юбилей. И мы с большим удовольствием поговорили с ней – о прошлом, настоящем и áóäóùåì… Татьяна Анатольевна родилась в деревне Танеево, в семье сельских тружеников. С раннего детства впитала уважение к труду, к простому человеку. Когда семья переехала жить в поселок Белая Речка, Татьяна пошла учиться в школу №7, причем, в школу ходила из поселка каждый день пешком. «Вот с тех пор я и люблюходить!» - улыбается Татьяна Анатольевна, известная походница и грибница. Там, в школе ей преподавала историю замечательный учитель – Александра Ефимовна Наумова. Общение с ней и предопределило выбор профессии – Татьяна Анатольевна поступила в Ивановский Государственный Университет на историко-английский факультет, на котором готовили учителей сразу по трем предметам: история, обществоведение и английский язык. Получив диплом, по распределению она выбрала родной город, была направлена в школу №6. «Ребята у меня учились замечательные! – вспоминает моя собеседница. - Хорошо помню и горжусь своими выпускниками – Татьяной Викторовой Чебуровой, Мариной Васильевной Суховой». Но проработала молодой учитель в школе недолго – ее активность и ответственность сразу оценили в райисполкоме и перевели туда на работу старшим инструктором. «Я нехотела, но партия сказала: «Надо!». Каждое первое сентября я плакала,потому что хотела работать в школе. Я – учитель! Уже потом мне предлагали разные высокие должности, в том числе и директора школы, но я всегда отказывалась: я – учитель!» - говорит она. Председатель райисполкома Олег Вадимович Андреев и слышать не хотел о ее переводе в школу. А помог это устроить его заместитель Сергей Михайлович Митрошкин, которому Татьяна Анатольевна всегда помогала в составлении текстов документов. Как-то раз он замещал руководителя и разрешил Татьяне Анатольевне перейти на работу в школу, тем самым оказав неоценимую услугу сфере образования. «Началась новая страница – работа в восьмилетней Есиплевской школе, в городских тогда мест не было. Преподавала и историю, и физику, и ìàòåìàòèêó… Директор мне все время говорила: ты молодая, все успеешь, и вот тебе нагрузка. А я не отказывалась. Да еще и на полставки работала заместителем директора (организатором), - рассказывает Татьяна Анатольевна. - Вместе с директором Марией Ефимовной Никоновой мы организовали при школе летний лагерь. Построили маленькие домики, где жили ребята. Я была назначена начальником. В четыре утра вставали на утреннюю дойку юные доярочки, в пять - механизаторы, в шесть – полеводы. Родители не очень были довольны, мол, дома работы много. А ребятам нравилось. К нам приезжали со всей области перенимать опыт. Девочки встречали гостей в белых халатах,на каблучках,а мальчишки демонстрировали систему механического удаления навоза, которую сами придумали и решили большую проблему для всех ферм. А когда начались отелы, ребята тащили из дома все, что было – одеяла, телогрейки, старые шубы – согревать теляток». Как секретарь парторганизации школы, Татьяна Анатольевна тогда получила партийное задание – поговорить с выпускниками, чтобы они остались работать в совхозе:«Мы с ребятамихорошо понимали друг друга, и они остались на целый год,а затем поступили,кто кудахотел, в основном, по сельскохозяйственному профилю». А потом, по приглашению директора Белореченской школы Михаила Викторовича Корешкова, с которым они вместе учились в университете, Татьяна Анатольевна пришла работать в эту школу. «Мы работали замечательно, коллектив был отличный, дети – наши верные помощники. Мы стали «школой традиций»: турслеты, Дни самоуправления, Дни здоровья, походы, встречи с ветеранами. Работа в школьном музее – это наша гордость. Экспонаты в музей собирали со всех сел и деревень района, переносили на своих руках. Приносили и родители, и жители ïîñåëêà…» - рассказывает она. В этот период мы и подружились. Мы – это редакция газеты «Кольчугинские вести». Вместе с ребятами из Белореченской школы и Татьяной Анатольевной мы ходили по историческим местам района, даже вместе «ловили» НЛО. Бывали мы и в знаменитом школьном музее, кстати, в прошлом году в конкурсе школьных музеев он занял первое место. «Бабушка, у тебя самый лучший музей на свете», - признался Татьяне Анатольевне ее девятилетний внук, а он, живя в Москве, повидал много разных музеев. Моя собеседница с удовольствием перечисляет своих выпускниц из Белореченской школы, которые связали судьбу с педагогикой: Ольга Антонова – уже состоявшийся учитель, Алина Емелина – пока практикант. Оксана Завьялова занимается патриотической работой в областной организации «Милосердие ДОБРОЕ УТРО, ДОРОГОЙ ПОЭТ МИХАИЛ АЛЕКСАНДРОВИЧ! - вот именно так и не иначе мобильное приложение Сбербанка поприветствовало на днях своего клиента Михаила Леонтьева. Сам Михаил глазам не поверил: уж не шутка ли? А тем временем популярность поэта растет просто нешуточными темпами. Мы встретились и поговорили о том, какое место поэзия занимает в жизни этого человека, как она спасала его за решеткой и на какие темы сегодня сочиняются стихи. столь отдаленных. И там поэзия стала отдушиной: помогала самому не очерстветь душой и лечила души других заключенных. Михаил много выступал со сцены, за свое творчество был награжден Дипломом Государственной Думы, которыми награждаются по всей России три человека в год. А также был награжден грамотами Владимирской епархии за цикл стихов на религиозную тему. Когда Михаил вернулся домой, жизнь опять пошла своим чередом. Но конечно, память о годах в заключении всегда жива. Не случайно одна из изданных книг (а их у Михаила уже четыре!) называется «Года летят, а срок улиткой». И сегодня, когда происходят известные события, Михаил не может оставаться в стороне и посвящает стихи тем, кто отправляется из заключения на передовую, кто «больше не изгои, на нарах отжиравшие бока», кто «для России новые герои – обычные вчера еще «зэка»». Свои стихи «на злобу дня» Михаил читает сам и выкладывает на своих страницах в Одноклассниках, Вконтакте. Итог: огромное количество просмотров и лайков. Свои стихи Михаил размещает на известном сайте Стихи.ру – у него почти 9 тысяч читателей. ОБЛАКА Михаил Леонтьев – замечательный собеседник. Начнем с того, что он очень открытый, добрый, искренний человек. «Стихи я начал сочинять в раннем детстве, как только писать научился, - говорит он. - Получалось сначала коряво, но помогало изливать душу - особенно, в юности, когда началась пора первых влюбленностей». Впрочем, как верно замечает мой собеседник, кто ж в юности стихов не писал? «Только кто-то так всю жизнь на этом юношеском уровне и остался, а я уже никогда со стихами не расставался», - добавляет он. Михаил всегда находил темы – много наблюдал, много размышлял, много читал и много писал. А самое главное – весь этот багаж остался с ним, когда он оказался в местах не Плывут по небу облака, Неспешно очертания меняя, А ветер дует в пухлые бока, Свои владенья зорко охраняя. Чтоб не мешали солнцу освещать Леса, поля и ребятню у брода, Решивших в выходной позагорать, Пока стоит хорошая погода. А облака плывут куда-то вдаль, Не обращая на ветра вниманье, Как будто гложет их сердца печаль И непонятное для нас, людей, страданье. Года три назад Михаил Леонтьев влился в содружество кольчугинских поэтов, стал посещать Литературную гостиную при Центральной библиотеке. С большим теплом отзывается о ее ведущей – Ирине Геннадьевне Баи порядок», Юлия Шахалова – помощник главы администрации района, в годы учебы вместе с Татьяной Анатольевной много работала по музею, делала исследовательские работы, занимала призовые места. Татьяна Анатольевна убеждена, что учить истории можно и нужно не только в кабинете, но и в музее, в походе и, конечно, на митинге памяти жертв Беслана, на который она ежегодно приводит ребят. В то же время ей, учителю с большим стажем, не понятно, почему каждый год меняются учебники, почему учителей обложили бумажной работой и отчетами, хотя с высоких трибун говорят, что учитель должен только учить? …Êîãäà Татьяна Анатольевна своим сегодняшним ученикам рассказывает о том, как было в школе раньше, они спрашивают: «Почему у нас сейчас не так? Нам хочется,чтобы у нас было так же, как у вас! Когда мы поедем в Бельково на поезде? Мы никогда не ездили на поездах! Когда мы пойдем в поход?» Она отвечает им: «Хотите? Значит, поедем! И в поход пойдем!» Искренняя душа ребенка не зависит от реформ системы образования, она всегда одинаковая. И всегда ждет, как непаханое поле, когда в нее посеют «умное, доброе, вечное». Всю свою жизнь Татьяна Анатольевна Багрова именно этим и занимается. И поэтому дети тянутся к ней и с замиранием сердца слушают о том, как было раньше. Так же, как она вечерами любит слушать свою 92-летнюю маму, когда та рассказывает ей о работе колхоза в далекие годы войны... Елена ФРОЛОВА башкиной, которая много рассказывает о творчестве великих поэтов, открывает новые грани их таланта. Здесь Михаил узнал много нового и о своих любимых поэтах – Пушкине, Есенине,Блоке. Он тоже всегда старается найти что-то новое в творчестве, например, вместе с Евгенией Побережняк записывает небольшие клипы на свои стихи: Евгения читает, и ее голос накладывается на фоторяд и музыку. Получается очень интересно, найти эти записи можно тоже на личной странице Михаила в соцсетях. Там есть стихи и на патриотическую тему, и лирика, и стихи об истории города. Когда Михаил не может из-за загрузки на работе (а работает он таксистом) посетить очередное заседание гостиной, он делится с коллегами по творческому цеху этими видеозаписями. А сейчас он принимает участие в новом проекте Центральной библиотеки, в котором юные чтецы исполняют детские стихи кольчугинских поэтов. Для проекта Михаил отобрал 30 стихотворений. Вообще, он любит писать для детей и о детях, его четвертая книга как раз и составлена из таких стихов. ДЕД ИВНУКИ Быть дедом, вам скажу, не сладко. Чтоб внуку с внучкой угодить, Я то собачка, то лошадка Или больной, что хочет пить. Играю вечерами в прятки, Хотя хожу порой с трудом, Не замечая чьи-то пятки В носочках алых под столом. Ем из овсянки с ними кашу, А то без деда не хотят. Потом картинки краской крашу, Рисуя рыженьких котят. А вечером ложусь в кроватку И сказку про бельчат читаю. Зеваю вместе с ними сладко И самый первый засыпаю. Михаил знает – стихи уже никогда его не отпустят: «Жизнь идет вперед, дарит столько впечатлений, поэтому надо писать, останавливаться нельзя! Едешь по дороге – видишь лес изумительный, ну как о нем не написать?..» Елена ФРОЛОВА
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4