И ВОСПИТЫВАТЬ, И ЛЮБИТЬМатериалы подготовила Е. ПЕТРОВА, фото автора «Дети – это счастье! И наша задача, как родителей, правильно их воспитать», - эту фразу можно вынести в эпиграф к материалу об общерайонном родительском собрании, прошедшем 26 октября в школе №5. Ведущая собрания, заместитель главы администрации района по социальным вопросам, Елена Анатольевна Семёнова, поприветствовала всех пришедших и открыла этот важный разговор – о воспитании, о взаимопонимании, о любви к детям... Инфекции не дремлют Фельдшер МБОУ «Средняя школа №5» Ирина Анатольевна Явных подняла важную тему физического здоровья наших детей. Речь шла об инфекционных заболеваниях: сегодня в стране ВИЧ-инфицировано 2 миллиона детей, 14 миллионов потеряли своих родителей, не менее страшен туберкулёз, особенно часто возникающий на фоне ВИЧ-инфекции, когда иммунитет очень ослаблен. У детей дошкольного возраста (в основном, до 5 лет) часто диагностируется пневмония, её возбудителем является пневмококк, который также приводит к таким заболеваниям как отит, менингит. Последствия этих заболеваний очень серьёзны, поэтому родителям ни в коем случае нельзя отказывать своим детям в праве на прививку, дети должны быть защищены так же, как и мы в своё время. Пневмококк ежегодно уносит жизни 1 200 000 детей. Опасна корь, защита от неё только одна – вакцинация, ни профилактики, ни лечения просто íåò… От инфекционных и простудных заболеваний может уберечь и забота родителей, если ребёнка правильно кормят, если с ним вовремя гуляют, по возможности закаляют. Социальный фактор – жилищные условия, питание, уровень образования родителей и, конечно же, психологический климат в семье - также немаловажный фактор. Заканчивая своё выступление, Ирина Анатольевна процитировала А.С. Макаренко: «Научить человека быть счастливым нельзя, а воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно». Кнут или пряник? Евгения Александровна Колчанова, инспектор ОДН ОУУПиПДН, рассказала о криминальной обстановке в Кольчугинском районе за 9 предыдущих месяцев: подростками совершено 5 преступлений, из них 4 по ст. 158 - кража и 1 - тяжкие телесные повреждения. Составлено 184 протокола об административных правонарушениях, в основном, это распитие алкогольных напитков, состояние алкогольного опьянения, мелкие хищения и участившиеся побои... Также было составлено 115 административных протоколов на родителей по статье «Неисполнение родительских обязанностей». Евгения Александровна отметила, что всем правонарушениям сопутствует безнадзорность, бесконтрольность со стороны родителей, многие из которых вынуждены работать за пределами Владимирской области, в результате дети предоставлены сами себе, проводят время в поиске каких-либо увеселительных занятий и попадают под отрицательное влияние. Евгения Александровна порекомендовала строить отношения с детьми на рациональной основе, так как излишне суровое, жёсткое воспитание рождает в детях страх, озлобленность, которую они проецируют на других детей, антагонизм к родителям приводит к побегам из дома... «Хорошо, если в семье царят доверительные отношения, взаимопомощь, общие увлечения... К сожалению, при работе с родителями мы отмечаем, что они ничего не знают об окружении своих детей, например, по заявлению о розыске задаём вопрос о друзьях ребёнка, а родители пожимают плечами». Прежде, чем представить следующего докладчика, Елена Анатольевна сказала несколько слов в поддержку выступления Евгении Александровны, о том, что мы, родители, должны организовывать досуг своих детей и желательно совместный с родителями, пусть это будут выезды на природу, чтение êíèã… Редбулл окрыляет? Затем выступала педагог-психолог МБОУ «Средняя школа №1» Татьяна Анатольевна Лазарева с докладом о вреде электронных сигарет, энергетических напитков, ПАВ: «Существует такое понятие - аддиктивное или зависимое поведение, это одна из форм отклоняющегося поведения с формированием стремления ухода от реальности. Часто такой уход происходит путём искусственного изменения психического состояния посредством приёма психо-активных веществ. Классификация аддиктивного поведения: химическая зависимость, то есть потребление алкоголя, наркотиков, никотина; нехимическая - компьютерные игры, азартные игры, сексуальные аддикции, пристрастие к еде, шопоголизм. Наверное, многие из вас слышали такие слова, как вейп, вейпер. В переводе с английского вейпер означает курящий электронную сигарету. По анкетированию родителей старшеклассников выяснилось, что немногие из них знают, что вейп это электронная сигарета. При этом 100% родителей считают, что они вредны. И действительно, жидкость, заправляемая в электронную сигарету, содержит такие вредные вещества, как тот же никотин, хром, цинк, никель... Кроме того, электронные сигареты до конца не исследованы, таким образом, они не менее вредны, чем обычные сигареты и наносят вред здоровью. У тех, кто курит электронные сигареты, возникают боли в желудке, кашель, страдают лёгкие и центральная нервная система. Активное внедрение электронных сигарет идёт через социальные сети, где формируются сообщества единомышленников, даже проводятся соревнования по пусканию колец, таким образом находятся люди, которые уверены, что электронные сигареты это модно, невредно и неопасно». Татьяна Анатольевна напомнила, что с экранов телевизоров мы нередко слышим «редбулл окрыляет», это ещё одно модное веяние нашего времени. Количество ежедневных дел увеличивается, а времени и сил не хватает на выполнение всего, вот именно в такие моменты люди и прибегают к различным стимуляторам жизненного тонуса, к которым относятся и энергетические напитки. Так называемые жидкие батарейки стремительно набирают популярность у молодёжи. Энергетики это газированные напитки, содержащие в своем составе вещества, стимулирующие сердечно-сосудистую систему, создавая эффект прилива сил и бодрости. Многие считают, что, потребляя энергетические напитки, они пополняют ресурсы своего организма, на самом деле это не так - при постоянном употреблении энергетиков человек постепенно истощает свои внутренние запасы энергии, угнетает нервную систему, что может привести к упадку сил, раздражительности, бессоннице, депрессии, и даже были случаи летальных исходов, в частности, по этой причине в ряде стран продажу редбулла запретили, называя его «коктейлем смерти». Почему же дети начинают принимать психоактивные вещества? Т.А. Лазарева перечислила несколько причин: из любопытства, из солидарности, чтобы не выглядеть белой вороной, назло, если ребёнку не хватает понимания близких, часто это дети из неблагополучных семей, а также из-за желания, чтобы тебя считали взрослым. Психологи выявили индивидуальные личностные особенности подростков, склонных к зависимому поведению. Это низкая самооценка, низкий уровень самоконтроля, повышенная тревожность, низкая стрессоустойчивость, отсутствие устойчивых интересов, низкий уровень развития коммуникативных способностей. Кроме того, формированию зависимого поведения способствуют неправильные, нарушенные детско-родительские отношения. Например гипоопекающий тип воспитания, характеризующийся тем, что ребёнку представлен максимум свободы, его ни в чём не ограничивают, не контролируют, он предоставлен самому себе. Ребёнок в этом случае чувствует себя одиноким, ненужным. Противоположность его - гиперопекающий тип, когда родители видят своего ребёнка слабым, маленьким, не способным к самостоятельности, в результате он не может справиться со своими трудностями и часто передаёт ответственность за свою жизнь другому. Т.А. Лазарева закончила свое выступление такими словами: «Если ребёнка постоянно критикуют, он учится ненавидеть, если ребёнок живёт во вражде, он учится агрессивности, если ребёнка высмеивают, он становится замкнутым и, наоборот, если ребёнка подбадривают, он учится верить в себя, если ребёнок живёт в безопасности, он учится верить в людей, если ребёнка поддерживают, он учится верить в себя, если ребенок живет в дружелюбии, он учится находить любовь в этом мире». Игры в смерть Социальный педагог МБОУ «Бавленская средняя школа» Татьяна Михайловна Корючкина выступила с докладом «Психолого-педагогическая профилактика рисков возникновения зависимого поведения в сети интернет». Интернет занял в нашей жизни прочное место, мы работаем, общаемся в нём, но есть и оборотная сторона медали - интернет используется и правонарушителями, и преступниками. Задача родителей - оградить детей от угрозы их психическому, да и физическому здоровью. Существуют некие закрытые группы смерти «Синий кит», «Тихий дон»... Подростки вовлекаются в игру, в которой необходимо выполнить ряд заданий в течении 50 дней, сначала задания безобидные – какие-либо рисунки, затем задания усложняются - эти рисунки переносятся на конечности и не просто рисуются, а вырезаются лезвием... И выйти из подобной игры уже не представляется возможным, начинается шантаж, подросткам подчас угрожают расправой над ними, над их родственниками. Проблема состоит в том, что трудно распознать, когда ребёнок втягивается в «игры смерти». Татьяна Михайловна рекомендовала родителям быть ближе к своим детям, быть у них в друзьях в социальных сетях, проверять историю браузера компьютера, на котором занимается ребёнок. При этом надо помнить, что тотальный контроль, проверка личных вещей не приведёт ни к чему хорошему: в подростковом возрасте любое давление со стороны воспринимается агрессивно. И если что-то настораживает, не надо пытаться «разрулить» проблему самостоятельно, а стоит обратиться к специалистам. Есть некоторые признаки, которые помогут распознать, в игре ли ребёнок: он становится замкнутым, необщительным, стремится к общению только в соцсетях, закрывается в своей комнате. Одна из родительниц поинтересовалась, не получится ли, что обращение к психологу только усугубит ситуацию? Татьяна Михайловна подтвердила, что такое и впрямь может произойти, поэтому надо быть готовыми пройти через нескольких специалистов. Родитель обязан Юлия Николаевна Кочнева, старший помощник Кольчугинского межрайонного прокурора, напомнила всем собравшимся, что на родителей возложена огромная ответственность за воспитание детей, за их моральные ценности. Кроме морального аспекта, у нас есть семейное законодательство, которое закрепляет обязанности родителей по воспитанию, содержанию детей, заботе об их здоровье, физическом и духовном состоянии, по обеспечению детям среднего общего образования. Родителям необходимо всегда быть в курсе, где находится ребёнок, чем он непосредственно занимается. Понятно, что в современном обществе мы не можем постоянно находиться рядом с ребёнком, но контролировать хотя бы по телефону надо. Позвонить и узнать, где он, с кем он и чем занимается. Необходимо научить детей правильно общаться с посторонними людьми, чтобы оградить их от какихлибо насильственных действий. Надо находить возможность сопровождать ребёнка в местах интенсивного движения транспорта, научить его строгому исполнению правил дорожного движения, самим соблюдать правила дорожного движения, поскольку, глядя на нас, ребёнок лучше усваивает информацию. Не менее важно решить проблему свободного времени, ведь если ребёнок не посещает какие-либо кружки, он чаще всего «сидит» в интернете либо играет в компьютерные игры на разных гаджетах. Поэтому родителям необходимо озаботиться тем, чтобы дети посещали различные досуговые кружки. Кроме того, надо контролировать даже деток дошкольного возраста, не позволяя им играть на подоконниках, балконах, баловаться с огнем. Резюме Подводя итог собранию, первый заместитель начальника управления образования Кольчугинского района Елена Владимировна Тымчук отметила: «К сожалению, родительская мудрость к нам приходит довольно поздно, когда уже ничего не исправишь. Старайтесь не наказывать лишний раз ребёнка, постарайтесь успокоиться, вспомнить себя в его возрасте и просто погладить по головке. Если ребёнок провинился, и вы, как следует подумав, решили его наказать, то ни в коем случае не давайте личностную оценку - только оценку поступка! Никогда не сравнивайте своих детей с кем-то! Находите время разговаривать с ними, это очень-очень важно. Особенно с подростком: чем больше вы с ним общаетесь, тем большим другом ему будете. Если ребёнок дошкольник, надо помнить, что ведущая деятельность - игра. Игра - проекция социального опыта, значит, ребёнок не должен играть один. Также игра помогает мыслительному процессу. В игре могут проявиться склонности, таланты ребёнка - давайте ему раскрыться. Не одёргивайте, не хайте, наоборот: поддерживайте, вселяйте веру в себя, в свои силы. Очень часто мы совершаем ошибки в воспитании - безразличие, отсутствие интереса к жизни своего ребёнка, его увлечениям. И еще более страшная ошибка - присутствие ребёнка во время ссоры родителей. Это очень сильно подрывает психику ребёнка. Не забывайте хвалить ребёнка, не просто так, а за какие-то его действия, старания, особенно, за то, что ему даётся с трудом. И в завершение два главных вывода: любите своих детей, обнимайте, ласкайте, должно быть абсолютное принятие ребёнка, любите его не за что-то, а просто за то, что он есть. И что бы мы им ни говорили, как бы мы их ни воспитывали, они всё равно будут брать пример с нас, как поступаем мы. Поэтому, уважаемые родители, давайте начнём воспитание с самих себя». P.S. Все доклады были очень интересными, познавательными, огромное спасибо всем выступившим, чувствуется, что готовились на совесть. Ложкой дегтя оказался уход некоторых родителей, видимо, тема воспитания детей для них не является интересной.
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4