rp000004804

Кольчугинские вести ГОРОД НАШИХ ДЕТЕЙ № 46 (751) 27 ноября 2013 г. 4 За окнами пасмурная, скупая на краски поздняя осень. Глаз давно скучает по белоснежным покровам зимы или свежей весенней зелени. Поневоле начинаешь завидовать тем, кто способен воссоздать любое время года на холсте, картоне или бумаге. Такая возможность есть у ребят, обучающихся на художественном отделении Детской школы искусств, а недавно их путь как художников стал еще на шаг длиннее – они поработали в технике масляной живописи под руководством Льва Леонидовича НЕМКОВИЧА. «Девушка! Девушка-а!» - кричу я, пытаясь обратить на себя внимание дородной продавщицы пенсионного возраста в кондитерском отделе. Та, стоя спиной к прилавку, извлекает что-то из объемистых коробок и никак не реагирует на мой призыв. И правильно. Ведь по возрасту ее пора бы называть бабушкой и не исключено, что кто-то ее так и называет. В конце концов я смиряюсь и принимаюсь молча ждать, когда она меня заметит. Появляется время подумать о том, какова же форма вежливого обращения к продавцу. В детстве, ожидая маму, простаивавшую в нескончаемых магазинных очередях, я от скуки читала все, что попадалось мне на глаза. Хорошо запомнился мне плакат, украшавший стену почти в каждом магазине: «Продавец и покупатель! Будьте взаимно вежливы!» Тогда измученные давкой покупатели и раздраженные покупателями продавцы вряд ли задумывались о том, как бы повежливее обратиться друг к другу, но сейчас хочется соответствовать широкому ассортименту товаров хотя бы не менее широким выбором вежливых слов. В поликлинике или больнице с выбором формы вежливого обращения проще – называй каждого встречного в белом халате «доктором», хоть санитарку со шваброй, и всем будет приятно, а иногда и уместно. К тому же, какой спрос с больного? С официантами в ресторанах как-то тоже проблем не возникало: они в большинстве своем молоды, поэтому привычное обращение «девушка» или «молодой человек» звучит адекватно. Обычно они носят бейджики с именами и, надеясь на чаевые, ловят каждый твой призывный взгляд, так что в обращении нет необходимости. А вот с полицейскими сложнее. Как обратиться к стражу порядка? В полосках и звездочках, обозначающих его звание на погонах, я ничего не понимаю. Придуманное главой МВД Рашидом Нургалиевым «господин полицейский» у нас пока не прижилось и отдает скорее комедиями с Луи де Фюнесом, чем изысканной вежливостью. А обращение «гражданин начальник» выдает в обратившемся фаната криминальных сериалов и может быть сочтено как хамство. За поиском разгадки я отправилась в Интернет, но и там, в ответ на множество не одну меня интересующих вопросов, ничего осмысленного не нашлось. Более того, к недоумевающим присоединился и доктор филологических наук, замдиректора Института русского языка РАН Леонид Крысин: «Я ломал голову над этим вопросом. «Господин полицейский» не нравится, а вместо этого не приходит в голову что-то удобоваримое. Это действительно проблема - как обращаться». Но вернемся к бейджикам – небольшим карточкам или наклейкам, на которых крупными буквами напечатано имя их носителя, а буквами поменьше – должность. Сейчас во многих магазинах, офисах и сервисных центрах сотрудникам вменено в обязанность носить их как элемент униформы. Однако бейдж, это изобретение улыбчивого Запада, у нас прививается с трудом. Русский человек, по-видимому, вообще неохотно и скупо демонстрирует приветливость по долгу службы или в общении с незнакомцами. А уж нейтральных вежливых обращений в России всегда был дефицит. Если в других странах проживают пан и пани, мистер и мисс, к которым достаточно обратиться именно так, не зная их имени и не опасаясь оказаться невежливым. Обращение «сударь» или «сударыня», некогда предложенное нашим земляком писателем В. Солоухиным, как-то не прижилось. Остается только имя. Но оно для нас все же нечто гораздо более сокровенное и близкое, нежели должность или звание. Поневоле испытаешь некоторое напряжение, слыша как тебя сотни раз на дню окликают незнакомые голоса. Поэтому неудивительно, что однажды я стала случайным свидетелем сценки, участницы которой – сотрудницы какого-то крупного торгового центра – учили одна другую, как небрежно замаскировать приколотый к груди бейджик форменным шарфиком. Немного сдвигаешь его в сторону и - о, радость! предательская табличка, выдающая тайну ее владелицы, якобы случайно скрывается от нескромных глаз! Словом, никакого ответа на свои вопросы я пока не нашла, а для себя решила так: буду обращаться как подсказывает вежливость и словарный запас, а уж если случится невольно брякнуть бестактность ...…ñìÿã÷ó ее улыбкой! Александра Имя Льва Леонидовича хорошо знакомо тем, кто время от времени посещает выставки работ художников в нашей Картинной галерее или просто неравнодушен к живописи, особенно к жанру пейзажа. Он член Союза художников, член клуба «Росток», человек, посвятивший живописи всю свою жизнь. В начале ноября не только познакомиться, но и поработать вместе с ним была возможность у ребят выпускного класса художественного отделения ДШИ: Лев Леонидович Немкович провел с ними мастер-класс. О себе художник говорит немного. Детство он провел в подмосковной Балашихе, неподалеку от живописных видов бывшего имения графа Разумовского. «Там всегда было много художников, - рассказывает Лев Леонидович, - и то, чем они занимались, сильно интересоваломеня». В школьные годы он ни в какой школе искусств не учился, но рисовать любил и рисовал, как он вспоминает, «на чем попало – на школьных тетрадях и дневниках», за что будущему художнику, конечно, не раз попадало. Со временем он окончил Московскую Школу художественных ремесел по специальности «роспись ткани», а позже заочно Художественно-промышленное училище им. М.И. Калинина. Но большую в его становлении как художника роль сыграла именно Школа художественных ремесел. С особой благодарностью Лев Леонидович вспоминает одну из своих преподавательниц – Галину Бакшееву, дочь профессора В.Н. Бакшеева, художника-передвижника. Затем была более чем полувековая работа руководителем оформления выставок в дорожном Научно-исследовательском институте. Параллельнописалкартины.Егодочьпошлапостопамотца – работает директором школы искусств в Москве, преподает, пишет. Сегодня художник живет неподалеку от Кольчугино, в деревушке Шустино, где у него есть мастерская. По словам преподавателя Кольчугинской ДШИ, заведующей художественным отделением Л.Н. Комковой, практика общения и совместной работы учащихся с известными мастерами живописи или скульптуры у нас достаточно распространена. «С Львом Леонидовичем мы сотрудничаем впервые, но у нас были и владимирский художникиграфикАндрейМочалин,искульпторИгорь Черноглазов, и многие другие. Наши кольчугинские художники нас навещают довольно часто. Это и Владимир Богатеев, и Виктор Шамаев, и, конечно, мастер художественной росписи Елена Туманова, - рассказывает Лидия Николаевна. – Что дает общение с ними нашим детям? Знакомство с рукой Мастера, возможность задать ему вопрос и просто понаблюдать за тем, как он работает – это огромный творческий импульс для каждого из них!» И действительно, ребята, отложив ненадолго свои кисти и краски, сгрудились за спиной художника и долго молча наблюдали за тем, как из-под его руки появляется на свет новый пейзаж, который он назвал «Последний снег». Лев Леонидович не только охотно отвечал на их вопросы, но и сам давал подробные рекомендации по поводу выбора красок и кистей, грунтовок и растворителей. «У нас в программе нет масляной живописи, но ребятам интересно попробовать свои силы в столь уважаемом жанре, поэтому мы даем им такую возможность», - поясняет ЛидияНиколаевна.Усевшисьзасвои мольберты, учащиеся, сначала робко и несмело, а затем все смелее принялись создавать свои шедевры. В воздухе поплыл такой узнаваемый – резковатый и вкусный – запах масляных красок, запах творчества, запах мастерской Художника. Н. ЛУШИНА, фото автора Однако приходится с ней прощаться. Праздничный утренник, В этом году в детском саду Ведущая праздника Елена посвящённый осени, прошёл и во 2-ой младшей группе открыты три группы: две пер- Алексеевна Булавина привледетского сада №3. вые младшие и одна вторая кала детей к активным деймладшая. В одной из них и ствиям: они читали стихи, набыл проведён утренник. гружали машины фруктами и Не секрет, что фасады са- овощами. Только свёклу не дов и школ города оставля- смогли определить, со всеми ют желать лучшего. И детс- другими заданиями справикий сад №3 на фоне отремон- лись. Всегда отрадно отмечать тированной водонапорной грамотную речь воспитателей, башни с часами явно «не впи- потому что умение воспитателя сывается» в архитектурный ан- правильно говорить, показывать самбль, над чем следует при- детям пример публичного высзадуматься властям города. тупления дорогого стоит. Но внутри сада чисто, сде- За музыкальное сопровожлан ремонт. Родители, каж- дение праздника отвечала Ладый день провожая своего ре- риса Владимировна Алексеебёнка в садик, имеют воз- ва, опытный музыкальный можность наблюдать за про- руководитель сада. Дети с удоисходящими переменами. вольствием пели и продолжают Чувствуется, что средств для петь по сей день, по крайней ремонта не так уж и много, мере, постоянно повторяя франо все они расходуются с зу: «У тебя, у ìåíÿ...…» И это тоже умом и со знанием дела. Ин- результат работы. Результат добтерьер сада оформлен со вку- росовестного труда небольшого сом. Ну, и, конечно, глав- коллектива детского сада №3. ным ценителем всего этого При хорошем хозяине буявляются сами дети. А они го- дущее таких вот садиков с неворят так: «Какие класивые большой наполняемостью баталеи! И штолки тоже класивые! И лошад- ву, Елену Алексеевну Булавину и младшего групп более чем перспективно. Не случайно в ка мне навится!» Москве на базе таких садиков открылись част- воспитателя Ольгу Алексеевну Аникину. И если за всё это следует поблагодарить за- Для наших детей праздничный утренник в ные школы и сады. Конечно, нужно ремонт ведующую садом Наталью Михайловну Ма- таком составе, как сейчас, проходил впервые. продолжать и, в первую очередь, утеплять лову, то за то, что ребёнок спрашивает, пой- И потому дети стеснялись. Но все скоро узна- спальни. Работы много, трудностей тоже. Подёт ли он в сад сегодня, потому что он хочет ли в прискакавшей на лошадке бабушке Вар- тому, понимая это, желаем коллективу сада идти в садик, следует поблагодарить воспита- варе свою воспитательницу Татьяну Никола- терпения и творческих успехов. телей группы Татьяну Николаевну Чернышо- евну. Родители 2-ой младшей группы сада №3

RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4