rp000004391

МЫ И ИСТОРИЯ Кольчугинские ести в № 45 (392) 15 ноября 2006 г. Работу выполнили: Дарья КИРПИЧЕВА, Александра МАЗЕИНА - ученицы 10 класса. Научный руководитель: Татьяна Анатольевна БАГРОВА, зам. директора по воспитательной работе, учитель истории 4 Памяти моей учительницы - Елизавета Ивановна ПЕРЕВЕРЗЕВА Кольчугинцы - жертвы политических репрессий ГЛАВА II. Люди и судьбы. Михаил Михайлович ЕМЕЛЬЯНЕНКО Рассказывает сын И.М. Емельяненко: «Мой отец, Михаил Михайлович Емельяненко, родился в 1905 году на станции Петров Вал Сталинградской области. Работал в колхозе кузнецом, был специалистом на все руки. Женился, имел троих детей. Когда мне было 3 года, наша мама умерла. Стали жить с мачехой, появилась ни выжить! Работал там кузнецом, сварсводная сестренка. А когда мне было 8 И.А. Семья Пшеничникова щиком. лет, в 1937 году, отец пришел с работы напослеМачеха возвращения нас тут же выгнала. И остался обед. В дом зашли двое в форме и третий я круглый сирота. Жить взял к себе снашофер. «Именем закона Российской Фе- чала дед, а потом дядя (отцов брат) сюда, дерации, Вы арестованы» - эти слова по- в Кольчугино. мню как сейчас. Отсидев чуть больше 10 лет, в 1947 году Отцу приписали недовольство Советс- отец освободился и почти до последних кой властью. Почему? дней работал в совхозе «Пригородный» Дядя рассказывал, что однажды к отцу кузнецом. подошел председатель колхоза и попро- Скончался в 1966 году». сил сделать какуюто деталь. Отец в Иван Михайлович Емельяненко сердцах ответил: «А из чего я буду де- Родился 19 сентября 1929 года. лать? Материала уж Закончил курсы трактористов. Начал давно нет». Видимо, трудиться с 12,5 лет в Кольчугинской это и истолковали, МТС. как недовольство. Работал прицепщиком, тракторисОсужден был на том, мастером производственного обу10 лет и пошел по чения в ПТУ №11 (готовил тракториэтапу. Пять лет от- стов-машинистов широкого профиля), бывал в Архангель- механиком в СУ-4. ской области и пять Отслужил в Советской Армии 3,5 - в Кировской. Если года. бы не его «золотые Инвалид II группы. руки», ни за что бы, При оформлении использован рисунок В. Богатеева Елизавета Ивановна – моя учительница со 2-го по 4-ый классы. Совсем молодая, закончив педучилище в Орле, она с мужем, двумя крохотными сыновьями и со своей мамой приехала в 1952-ом году в Тонково из орловской бедной глубинки. Они купили часть дома в одну маленькую комнатку с террасой, через дом от нас. Когда-то, в 20-е годы, в этом доме жил фабрикант с большой семьей, а потом его раскулачили и прогнали, а дом разделили на несколько частей. Муж Елизаветы Ивановны оказался очень непорядочным человеком и бросил ее с двумя детьми, сначала придумав, что поедет учиться, а потом и вообще скрылся. Кажется, она и алименты никогда не получала. С детьми помогала ее мама, а сама Елизавета Ивановна тут же устроилась работать в нашу школу. Вот мой 2-й класс и оказался чуть ли не первым в ее жизни. Сейчас, прожив жизнь, я могу анализировать, сравнивать Елизавету Ивановну со многими учителями своего времени и сегодняшними. В то мое время она была обычной учительницей, прекрасно знающей свое дело, всю себя отдающей школе. А в обычной жизни она была как бы выше остальных. К ней относились почтительно, с уважением. Как же, ведь это Учительница! И она всегда гордо несла свое «знамя». Несмотря на свою бедность, даже нищету, была гордой, знающей себе цену. А ведь теперь я могу себе представить, как ей было тяжело во всем. Про быт я писала, грошовая зарплата, одна без мужа, но никто и никогда не делал ей никаких скидок по работе. Так же как и другие учителя, она делала огромную работу, тщательнейшим образом работая с каждым учеником. Почти каждый день оставалась с отстающими (бесплатно!). Знания давала такие, что я, например, не забыла ничего спустя и полвека. Училась я хорошо, но никогда Елизавета Ивановна не превозносила ни меня и никого другого. Наоборот, не прощала, не упускала ни малейшего промаха. Указывала и мне самой, и моей маме. Как она все это помнила? Думаю, потому что жила этим. Была у нее какая-то огромная ответственность, обязательность, но что интересно: в те времена это не был нонсенс – таких учителей было много, это было нормой. Просто это тогда так и должно было быть! Что же происходит со школой сейчас? Мои самые близкие люди живут в Москве, и они с огромной тревогой наблюдают за школами: образование становится все дороже, но, что самое ужасное, знания все хуже и хуже. Все больше разговоров о том, что плохо платят учителям. За такие деньги, дескать, нечего стараться. Может, что-то в этом и есть, но, думается, главная причина не в этом, а в общем состоянии духовности общества. Мне кажется, что дай многим сегодняшним учителям какую угодно большую зарплату, - знаний и желания, доброты и самоотверженности это не прибавит. А Елизавета Ивановна и ей подобные учителя не думали о зарплате, а просто трудились от всей души. Забыла написать, что еще, кроме обязательных уроков, организовывали самодеятельность и сами принимали участие во всех праздниках. Помню, как на одной новогодней елке Елизавета Ивановна нарядилась Бабой-Ягой. Много в жизни я видела костюмированных балов, но никогда не забуду, как ахнул весь зал, когда появилась эта чертовка. Эта роль так мастерски была сыграна ею, что не забудется никогда. И не забуду никогда мою милую учительницу и ее милый быстрый орловский говорок. Когда мы после 4-го класса перешли в другую школу, частенько обращались к ней с трудными задачками по арифметике, и она решала с нами, гордясь, что хоть как-то нам может помочь. А потом всю жизнь при встречах с ней делились своими заботами, несколько раз навещали ее уже со своими мужьями. И Елизавета Ивановна тут же собирала стол, немного смущаясь и радуясь, что ее не забывают. А в 2000 году приехала Лара (моя одноклассница), и у меня собрались наши друзья детства. Конечно, пригласили и Елизавету Ивановну, и она сидела и говорила с нами, и пела своим тонким чудесным голоском русские песни. Несмотря на преклонный возраст, была Елизавета Ивановна очень деятельна, работала на саде-огороде, общалась со своими коллегами по работе, помогала старым людям, а на похоронах трогательно говорила об умершем. Чувствовалось, как сопереживала Жила Елизавета Ивановна в своей квартире с неженатыми сыновьями. Души в них не чаяла. И вот в ее семье грянула беда – ее старший сын Леня пошел на ключик за водой, и его нашли мертвым (задавила и скрылась какая-то машина). Похоронила Елизавета Ивановна своего сыночка, а через месяц сердце не выдержало Как написала моя подруга: «Ушла наша любимая, ясная и добрая. Скорблю и плачу, плачу, плачу Оборвалась еще одна ниточка, связывающая нас с детством. Такой возраст у нас настал, что сиротеем мы все больше и больше » Светлая память Вам, Елизавета Ивановна! Как наш мир был бы чудесен, если бы все люди были такими, как наша Учительница! А. МОРОЗОВА (Никонова), д. Тонково Продолжение. Начало в № 45, 47, 48, 49, 50 (2005 год), № 2-43 (2006 год) Потом мы завтракали, затем разбивали валы, ворошили сено вчерашнего дня. Около двух часов пришла мама с обедом, и мы как заправские косцы, хорошо поев, поспали немного и затем продолжали заниматься рутинной сенокосной работой. Конечно, мы не раз выкупались, Пекша была рядом, и к концу дня наготовили несколько стожков сухого сена. Та трава, что была скошена сегодня, хорошо подвяла и завтра, если будет солнце, её тоже можно будет застоговать. А вот косить будет уже нечего, за сегодняшний день мы закончили косьбу на участке. На обратном пути домой мы прошли около дома Евгения Дмитриевича Зайцева, но зайти к нему не решились. Дом его стоял на краю старого липового парка, запущенного и заросшего. Несмотря на некоторое одичание, парк был великолепен, столетние липы тянулись длинными шеренгами, образуя аллеи. Они заросли травой и мелким кустарником, но всё равно производили великолепное впечатление. Один раз в два дня я должен был приходить на репетицию в клуб, добавляя лишнюю усталость к моим сенокосным и прочим домашним делам, но охота пуще неволи, несмотря ни на что я регулярно бегал в драмстудию покупать марки. К осени пьеса была отрепетирована, с нами Гильварг не очень трудился, по-видимому, исполнение маленьких ролей его устраивало. С исполнителями главных ролей работы у него было гораздо больше. Он сделал решительный шаг, отказавшись от услуг старого коллектива драмкружка, кроме Кудинова и Власова. В числе заслуженных кружковцев были главным образом люди немолодые, например целая семья Яшневых – мать, отец и несколько дочерей, хотя, конечно были и там нестарые люди. Все старые обкатанные на зрителях скетчи и пьесы Гильварг оставил в неприкосновенности, тем самым продлил жизнь драмкружка. На влившуюся в драмколлектив молодежь, занятую в новой пьесе он возлагал большие надежды. К годовщине Октябрьской революции мы были готовы показать наши достижения публике. Торжественное заседание руководства города и общественных организаций прошло без сучка и задоринки, вовремя раздавались хлопки аплодисментов, были сказаны здравицы в честь коммунистической партии и товарища Сталина. Начался концерт. В вокальном кружке клуба было много девушек с хорошими голосами и они, как и всегда, не подвели. Продолжение следует репетиций мы обсуждали с другими студийцами наши успехи и неудачи. По общему мнению, мне крупно повезло, так как на сцене я находился час и несколько минут и многократно произносил мои монологи о Лев ЮРКОВ Голосом, знакомым нам по передачам радио, он представился: «Гильварг. Буду руководить студией. Думаю, что не имеет смысла рассказывать вам о системе Станиславского. Если вы её не знаете, прочитайте его книгу и всё поймёте. Мы будем заниматься практикой драматического искусства. Я подобрал небольшую пьеску с огромным количеством действующих лиц. Каждый из вас получит роль в этой пьеске, и на репетициях мы вас обкатаем. Если сразу роль не получится, сделаем перестановки, но я буду стараться занять всех вас и заодно присмотреться. Помогать мне будут два корифея, давно занимающиеся художественной самодеятельностью, и преуспевшие на этом поприще. Женя и Юра, заходите», - сказал он, приоткрыв дверь комнаты. Мы видели этих корифеев неоднократно в скетчах и отрывках из пьес на сцене клуба, когда драмколлектив клуба выступал на праздничных концертах. Женя Власов всегда играл героев-любовников. Он был высок ростом, смугл, красив и обладал индивидуальным, замечательным голосом, свойственным хорошему артисту. Когда он говорил даже о бытовых вещах, его голос завораживал девушек. Женя окончил школу-студию МХАТ и был направлен на работу в Русский драматический театр в г. Таллин, где стал ведущим артистом труппы. Когда этот театр гастролировал в Москве, я читал с удовольствием афиши этого театра, где было указано, что главного героя играет Народный артист Эстонской ССР Евгений Власов. Вторым корифеем был Юра Кудинов. В Кольчугине он был не менее знаменитым, и его также боготворили кольчугинские девушки, но я не знаю какихлибо подробностей его дальнейшей биографии. Начались будни драматической студии. Пьеса, которую мы репетировали, описывала рабочий день на почте. Я должен был играть пацана, влюблённого в оператора почты, которая продаёт конверты, открытки, марки. Девушку-оператора играла довольно молодая женщина солидного веса. Не я выбирал мне партнёршу, а Гильварг, если бы он доверил это дело мне, я бы выбрал другую. Девушки нашего класса были стройными, худенькими, симпатичными. Моя партнёрша ни одним из этих качеств не обладала. Она сидела на стуле перед окошком стойки и отпускала людям свой товар. Очередь к ней постоянно менялась, и каждый раз после двух-трёх неговорящих посетителей подходил я и говорил, что мне нужна марка за 5 копеек. Еще через два человека я просил марку за 10 копеек. Следующей моей покупкой была марка за 20 копеек. Тут моя принцесса вставала, не выдерживая моего скромного ухаживания, и делала мне выговор, что я мог бы сообразить и купить все три марки за один раз. Я пристыжено отходил и, пропустив человек пять, снова подходил к окошку и снова просил марку за 5 копеек. Гильварг объяснял мне, что каждый раз я должен просить марку с новой интонацией, что мне не нужна марка, мне надо подойти к моей избраннице, отдать ей монету, и чтобы она взяла её из моих рук и коснулась их. На фоне моих покупок главный герой объяснялся с героиней, при этом Женя Власов страдал от непонимания героини о его чувствах. Как ни странно общий рисунок пьесы долго не вытанцовывался, но меня Гильварг не заменял, я по-прежнему оставался покупателем марок. В перерывах марках. Другие студийцы проводили на сцене столько же времени, но ничего не говорили, создавая очередь передо мной. Приближалось лето и мне всё труднее стало вечером приходить на репетиции, так как после окончания девятого класса навалилась масса домашних дел. В этом 1947 году нам выделили новый участок для сенокоса. Располагался он на берегу реки Пекша за селом Беречино. Идти туда быстрым шагом было часа два, но луговина на нём была хорошей, густая трава с цветочками, правда и осоки было много, но осока не считалась бичом для сена. Мы с мамой откосили четыре утренних росы, как обычно целый день сушили скошенную траву. Вдруг вечером у нас дома появился Вова Шашин. Он заявил, что они с Борей Богомоловым и Шурой Серюгиным решили нам помочь, поэтому завтра идём косить все вместе. С точки зрения кормёжки косцов ситуация была не худшей. Картошка у нас была, коммерческий хлеб продавался, а молока и сметаны у мамы всегда был запас. Кос у нас было всего две, вечером я их хорошо отбил и утром стал ждать друзей. Они пришли где-то полшестого, мы тут же вышли и уже в 7 часов 30 минут были на месте. Маму мы оставили готовить обед, а попарно стали косить. Так как участок был на берегу реки, роса на нём держалась долго, и мы косили часов до 10. Меня всегда удивляла талантливость Вовы. За что бы он ни брался, любая работа получалась у него очень хорошо. Он и косьбу освоил за 15 минут и с удовольствием косил всё утро. У остальных ребят успехи были похуже, но за это утро мы смахнули такую площадь, что мне оставалось только радоваться нашим успехам.

RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4