общественно политическая газета УЗДАЛЬСКАЯ № 76 (12241) пятница, 1 октября 2021 г. 3 ДЕЛА. ПРАЗДНИК. ЛЮДИ Ваш профессиональный праздник можно назвать по-настоящему всенародным. У каждого из нас остались в памяти времена, когда мы были учениками, и рядом с нами всегда были учителя. Именно в школьные годы определяются судьбы целых поколений, закладываются основы успешной работы на благо родного края и Отечества, их процветания и могущества. На плечах педагога лежит титаническая ответственность, ведь он должен быть не только профессионалом, досконально знающим свой предмет, но и человеком с чутким и отзывчивым сердцем. Каждому ученику предопределена своя дорога в будущем, и к каждому необходимо найти свой подход. Благодаря вашему труду из стен образовательных учреждений ежегодно выходят в большую жизнь тысячи грамотных, креативно мыслящих, социально активных молодых людей, так необходимых стране для успешного развития. Дорогие педагоги! В День учителя я хочу пожелать вам здоровья, счастья, и жизненного благополучия. Пусть ваши ученики всегда радуют вас своими победами и достижениями. В.Н. КИСЕЛЕВ, председатель Законодательного Собрания Владимирской области. Уважаемые учителя, преподаватели, педагоги дошкольного и дополнительного образования, ветераны педагогического труда! От всей души поздравляю вас с Днем учителя! За два десятка лет своей педагогической деятельности у Ирины Николаевны Бакриной – заместителя директора по воспитательной работе средней школы № 1 г. Суздаля не было и года, чтобы она не вела классное руководство. Зато было такое, что классным руководителем она была одновременно в двух классах. Своими основными задачами она считает создание условий для максимального развития каждого ребенка, его духовного, умственного, физического совершенства, сохранение его неповторимости, раскрытие его талантов. Самое интересное – она никогда не планировала стать педагогом. Ее всегда интересовали животный и растительный миры. К примеру, в детстве она часами могла наблюдать за речными обитателями, полетом насекомых, птиц, повадками животных. К тому же, как рассказывает Бакрина, у нее были замечательные учителя биологии, химии, которые этот интерес не только поддерживали, но и развивали. Она с восторгом вспоминает уроки Ираиды Васильевны Смиян, Марины Федоровны Корочкиной, Зои Ивановны Фадеевой, которые на всю жизнь остались в ее памяти. Поэтому выбор учебного заведения после окончания школы был очевиден – она поступила в Ивановский университет на биолого-химический факультет. После окончания вуза молодого специалиста направили работать в Весьскую школу учителем биологии, а вскоре не побоялись назначить на должность заместителя директора по воспитательной работе. В Весьской школе учительница проработала совсем немного, энергичный, способный к совершенствованию педагог очень необходим был суздальской средней школе № 1. Только-только в образовательные учреждения вводили должность социального педагога. Так Ирина Николаевна вернулась в родную школу, но уже в новом качестве. А вскоре была назначена заместителем директора по воспитательной работе. В отсутствие педагога-организатора на заместителе директора все праздники, конкурсы, выставки и другие общешкольные мероприятия. Она курирует деятельность классных руководителей, работает с детьми, входящими в группу риска, с трудными семьями и выполняет еще немалый груз дел. Огромный объем работы, как сейчас везде, - это самая разная отчетность. Ирина Николаевна организует и направляет деятельность Совета старшеклассников: от идей до ДЕТИ СЕРДЦЕМ ЧУВСТВУЮТ ЛЮБОВЬ К НИМ УЧИТЕЛЯ их воплощения. Это ежедневная кропотливая работа. Социальные сети и «нашествие» компьютерных игр, вседозволенность и отсутствие родительского контроля привели к тому, что заинтересовать детей стало очень трудно. Как считает Ирина Николаевна, ключик к ребенку можно подобрать, если уметь видеть в нем личность неповторимую, уникальную, найти к нему индивидуальный подход. «Лучшее средство быть любимыми детьми – самому любить их, - говорит опытный воспитатель. – Ребенка не обманешь, он ведь сердцем все чувствует». Заместитель директора по воспитательной работе всегда окружена детьми. Вместе с ребятами на репетициях, на многочисленных мероприятиях, наравне с ними в трудовых делах, в доме-интернате для престарелых и инвалидов, где школьники проводят под ее руководством большую волонтерскую работу. Постоянное общение с учащимися во внеурочной деятельности не дает очерстветь ее душе. Чтобы быть на одной волне с ребятами, педагогу приходится постоянно интересоваться вопросами, волнующими современную молодежь, изучать новинки информационных технологий. Вопреки бытующему мнению, что сейчас детям ничего кроме компьютера и телефона не нужно, Ирина Николаевна считает, что именно современным детям не хватает общения, мало того – материнского внимания. Часто ребята бегут к классному руководителю пошептаться: попросить совет или просто выговориться. Здесь главное оправдать их доверие. Ведь порой классному руководителю доверяют то, в чем не могут признаться даже матери, - делится своими наблюдениями Бакрина. Работа с родителями у Ирины Николаевны выстроена исключительно в интересах ребенка. Она не любит классные часы и в основном общается с родителями индивидуально, ведет чат. И это дает свои положительные результаты. Сейчас и без того колоссальная нагрузка педагога еще увеличилась. В отсутствие в школе учителей биологии, она ведет этот предмет. Для подготовки к урокам требуется дополнительное время. При этом ей удается не обделить вниманием сына - третьеклассника Даниила. А в свободное время, которого у Ирины Николаевны катастрофически мало, она фотографирует – природу, животных, насекомых, причудливые облака, закаты и рассветы. Каждый год в преддверии Дня учителя ученики под руководством Ирины Николаевны Бакриной готовят поздравления педагогам. Поэтому у нее в профессиональный праздник никогда не бывает сюрпризов. Нынешние ее десятиклассники прервали эту традицию и попросили разместить их поздравление Ирине Николаевне в газете. Что мы с удовольствием и делаем. «Уважаемая Ирина Николаевна, поздравляем Вас с Днем учителя! Благодарим за Вашу поистине родительскую любовь и по-настоящему дружеское к нам отношение. Вы нам как вторая мама. С Вами можно обсудить серьезные вещи и пошутить, найти у Вас поддержку в личных вопросах. Вы можете пожалеть и поругать, нацелить на учебу. Мы ценим это. Никогда не забудем проведенные вместе в поездках и на классных мероприятиях часы. Вы тот самый учитель, который помогает поверить в себя и не пасовать перед трудностями. Желаем Вам, дорогая наша Ирина Николаевна, оставаться таким же трудолюбивым, преданным своему делу педагогом. Пусть этот праздник принесет Вам самые важные в мире драгоценности: здоровье, семейное благополучие, счастье, любовь, жизненные силы, гармонию и радость!» К поздравлениям ребят присоединяются и их родители. Галина ФИРСОВА. Все мы родом из детства. И вспоминая его, взрослый человек невольно воспроизводит события, связанные со школьной жизнью. Теплые воспоминания, добрая память остаются о том педагоге, с которым было приятно общаться, который помогал советом, делом, сам был интересной личностью. Если говорить о среднем и старшем звене, то чаще всего – это классный руководитель. Он действительно ближе всех стоит к ребенку в педагогическом коллективе. Хочу поблагодарить вас за ваш неоценимый вклад в обучение и воспитание юного поколения. От всей души желаю вам доброго здоровья, уважения, благополучия! Пусть ваша жизнь будет наполнена прекрасными идеями и яркими моментами! Илья ПРЯХИН, депутат Совета народных депутатов Суздальского района. ПОЗДРАВЛЯЮ с Днем воспитателя всех дошкольных работников и с Днем учителя всех педагогов города Суздаля и Суздальского района! Ирина Николаевна Бакрина со своими учениками.
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4