rp000002900

15 №87 1 ноября 2024 г. – среднее общее образование (нормативный срок получения (освоения) в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования – 2 года (10-11 классы). 4.3. Начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование являются обязательными уровнями образования. Обучающиеся, не освоившие основной образовательной программы начального общего и (или) основного общего образования, не допускаются к обучению на следующих уровнях общего образования. Требование обязательности среднего общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее. 4.4. Содержание образования в Школе определяют основные образовательные программы и дополнительные образовательные программы, которые разрабатываются и утверждаются Школой. 4.4.1. К основным образовательным программам, реализуемым в Школе, относятся: – образовательные программы начального общего образования, – образовательные программы основного общего образования, – образовательные программы среднего общего образования. Основные образовательные программы разрабатываются Школой в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и соответствующими федеральными основными общеобразовательными программами. Содержание и планируемые результаты разработанных Школой образовательных программ должны быть не ниже соответствующих содержания и планируемых результатов федеральных основных общеобразовательных программ. При разработке образовательных программ Школа применяет федеральные основные общеобразовательные программы, утвержденные до начала нового учебного года. 4.4.2. При разработке соответствующей общеобразовательной программы Школа вправе предусмотреть перераспределение предусмотренного в федеральном учебном плане времени на изучение учебных предметов, по которым не проводится государственная итоговая аттестация, в пользу изучения иных учебных предметов, в том числе на организацию углубленного изучения отдельных учебных предметов и профильное обучение. Указанное перераспределение времени на изучение учебных предметов осуществляется в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов к предметным результатам по всем учебным предметам. 4.4.3. К дополнительным образовательным программам, реализуемым в Школе, относятся дополнительные общеобразовательные программы (дополнительные общеразвивающие программы и дополнительные предпрофессиональные программы), установленные действующей лицензией Школы на осуществление образовательной деятельности. Содержание дополнительных общеразвивающих программ и сроки обучения по ним определяются образовательной программой, разработанной и утвержденной Школой. Содержание дополнительных предпрофессиональных программ определяется образовательной программой, разработанной и утвержденной Школой, в соответствии с федеральными государственными требованиями. 4.5. Порядки организации и осуществления образовательной деятельности по основным (образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования) и дополнительным общеобразовательным программам установлены уполномоченным органом государственной власти в сфере общего образования Российской Федерации. 4.6. Порядок осуществления мероприятий по профессиональной ориентации обучающихся по образовательным программам основного общего и среднего общего образования утверждается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования. 4.7. Образовательные программы осваиваются в очной форме обучения. 4.8. Формы обучения по основной образовательной программе по каждому уровню образования определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами. Формы обучения по дополнительным образовательным программам определяются Школой самостоятельно. Допускается сочетание форм получения образования и форм обучения. Перевод учащихся на получение образования в иной форме осуществляется в установленном порядке с согласия родителей (законных представителей) обучающихся. 4.9. Получение несовершеннолетними общего образования в форме семейного образования и самообразования осуществляется ими с правом последующего прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации. 4.10. При реализации образовательных программ в Школе могут использоваться различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение. 4.11. При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в Школе создаются условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя информационные технологии, технические средства, электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, которые содержат электронные учебно-методические материалы, а также включающей в себя государственные информационные системы, создаваемые, модернизируемые и эксплуатируемые для реализации образовательных программ, и обеспечивающей освоение обучающимся образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся. 4.12. Общеобразовательные программы реализуются Школой как самостоятельно, так и посредством сетевых форм их реализации. Использование сетевой формы реализации образовательных программ осуществляется на основании договора между Школой и иной организацией. Школа и иная организация совместно разрабатывают и утверждают образовательные программы в установленном порядке, в том числе программы, обеспечивающие коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию, а также определяют вид, уровень и (или) направленность образовательной программы (часть образовательной программы определенных уровня, вида и направленности), реализуемой с использованием сетевой формы реализации общеобразовательных программ. 4.13. При реализации общеобразовательных программ Школой может применяться форма организации образовательной деятельности, основанная на модульном принципе представления содержания общеобразовательной программы и построения учебных планов, использовании соответствующих образовательных технологий. 4.14. Использование при реализации общеобразовательных программ методов и средств обучения и воспитания, образовательных технологий, наносящих вред физическому или психическому здоровью обучающихся, запрещается. 4.15. Образовательная деятельность по общеобразовательным программам организуется в соответствии с расписанием учебных занятий, которое определяется Школой. 4.16. Реализация утвержденных рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) общеобразовательной программы осуществляется с учётом санитарных правил «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи». 4.17. Учебный год в Школе начинается 1 сентября и заканчивается в соответствии с учебным планом соответствующей общеобразовательной программы. Если этот день приходится на выходной, то учебный год начинается в первый следующий за ним рабочий день. 4.18. Продолжительность учебного года на первом, втором и третьем уровнях общего образования составляет не менее 34 недель без учета государственной итоговой аттестации, в первом классе – 33 недели. 4.19. В процессе освоения основных общеобразовательных программ учащимся предоставляются каникулы. Сроки начала и окончания каникул определяются Школой самостоятельно. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель. Для обучающихся в первом классе в течение учебного года устанавливаются дополнительные недельные каникулы. 4.20. Школа работает по графику пяти и (или) шестидневной рабочей недели в две смены. Продолжительность смен и режим занятий определяются учебным планом и расписанием занятий, утвержденным директором Школы. Пятидневная и (или) шестидневная учебная неделя устанавливается с учетом максимально допустимой недельной нагрузки на одного обучающегося в соответствии с уровнем образования. Продолжительность урока (академического часа) составляет 40 минут. Учебные занятия идут в две смены. Обучение 1-х, 5-х, выпускных 9-х и 11-х классов и специальных (коррекционных) классов организуется в первую смену. 4.21. Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением условий, дополнительно установленных санитарно-эпидемиологическими требованиями к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи. 4.22. Расписание занятий должно предусматривать перерыв достаточной продолжительности для питания обучающихся. Учебные нагрузки обучающихся не могут превышать количество недельной нагрузки, определённой санитарными нормами и правилами. 4.23. Режим работы Школы в исключительных случаях (температурный режим, чрезвычайная ситуация и др.) может быть изменен локальным нормативным актом Школы. 4.24. Количество классов в Школе определяется в зависимости от числа поданных заявлений граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса, а также с учетом санитарных норм. 4.25. Нормативная наполняемость классов составляет 25 человек. 4.26. При проведении занятий по иностранному языку и информатике в 1-11 классах, по трудовому обучению в 5-11 классах и по физкультуре в 10-11 классах допускается деление класса на две группы при наполняемости не менее 25 человек. Деление на подгруппы может осуществляться при проведении практических и лабораторных работ по физике и химии в классах школы III ступени при наполняемости классов в количестве 25 обучающихся при наличии соответствующих условий и средств. При наличии необходимых условий и средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью, а также при проведении занятий по другим предметам. 4.27. При организации и проведении с обучающимися занятий по физической культуре учитываются медицинские заключения по отнесению их к группам здоровья. 4.28. Для обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать

RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4