предметы, не говоря уже о воспитании коллективизма и патриотизма. Что мы делали в своём отряде? Помнится, что классе 4-м или 5-м выпускали стенную газету, сами, без всякого давления сверху. Играли в такие игры, как «Потерянное звено», когда одно звено прячется, оставляя за собой какие- то знаки, а другое звено по этим знакам старается его отыскать. Игра растягивалась иногда надолго: улицы, овраги, окрестности - простор для игры был большой. Были праздничные пионерские сборы, посвящённые торжественным датам: Первомаю, Октябрю. К ним готовились: чтецы учили стихи или прозу, танцоры разучивали танцы, наиболее ловкие ребята готовили «пирамиды». Образцы «пирамид» публиковались в пионерских газетах и журналах (выходили газета «Пионерская правда» и журнал «Пионер»), в отрывных календарях. Сборы пионерской дружины проходили в самом большом классе Зелёной школы - с торжественным входом каждого отряда, с построением дружины, сдачей рапортов («Рапорт сдан!» «Рапорт принят!»), с выносом знамени, с барабаном и горном. Кто-то произносил соответствующую моменту не очень длинную речь, потом был концерт, к которому и готовился каждый отряд. В том же классе проводились новогодние праздники. Елку нам привозили из леса на колхозной лошадке. Однажды, не помню точно, в каком году, зима долго не наступала, был уже почти конец декабря, а снега совсем не было. Очень переживали всю вторую половину декабря: как же мы останемся без ёлки, как же Новый год? Ехать на санях в лес за Клязьму было невозможно, на себе ёлку никто не донесёт! И всё-таки зима не подвела, нанесло снегу, ёлка пришла к нам, и праздник состоялся: стихи, песни, хоровод... В шестом классе всем нам очень хотелось пойти в поход, обязательно на два дня, с ночёвкой. Я так долго говорила об этом дома, что отец, видимо, не выдержал и разрешил нам устроить поход при своём участии да ещё и Павла Фёдоровича Стока привлёк. Но у преподавателей была и своя цель. Дело в том, что в 6 классе мы уже посетили все предприятия Владимира, прошли такую вот профориентацию, 149
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4