rk000000306

~ 73 ~ Педагогические заслуги, успехи и опыт Веселовского делают его с 1888 года членом Вязниковского отделения Владимирского епархиально- го училищного совета. Уходило XIX столетие, последнее десятилетие которого принесло Константину Александровичу жалованные очередными наградами новые хлопоты, свершения и известность, простирающуюся далеко за пределы России. В 1890 году за исправность о службе ему преподано очередное благословение архиепископа. «За представленные на С. Петербургскую выставку садоводства и огородничества консервы из Владимирских ви- шен» Императорское российское общество садоводства вручает свя- щеннику серебряную медаль. Рижское общество садоводства – свою медаль «за распространение полезных растений между крестьянами». За брошюру о разведении вишнёвых садов Веселовский также награж- дён серебряной медалью. Святейший Синод награждает труженика Биб- лией «за особые труды и усердие в деле народного образования в духе Православной Церкви». И это всё 1890-й! В мае 1891 года Константин Александрович рукоположен в сан протоиерея. В октябре 1892 года протоиерею Веселовскому преподано благо- словение архиепископа за успешное «проповедание» слова Божия – ко- торое уже по счёту! Эта награда совпала с началом нового этапа педагогической и школьно-хозяйственной деятельности о. Константина. 14 октября 1892 года при Троицком храме была открыта третья церковно-приходская школа – для глухонемых детей. Сочувствие к ли- шённым возможности слышать и говорить, а потому обречённым на су- ществование в буквальном и самом страшном значении этого слова, не имея возможности без грамоты познавать окружающий мир, заставили о. Веселовского задуматься о создании этого учебного заведения. Вот что писал сам священник: «В отношении умственного кругозора и духовного развития взрос- лые глухонемые приравниваются к детям трехлетнего возраста. Поэтому не удивительно, что хотя бы глухонемой и был в обществе, он обособ- лен, как бы отвержен. Подобно тому, как тяжело человеку отверженному обществом, находиться среди этого общества, тяжело и глухонемому жить среди людей». На помощь снова пришёл купец и меценат Василий Никандрович Дедюхин. Благодаря его капиталу была открыта школа для глухонемых в память сохранения жизни цесаревича Николая Александровича во время путешествия по Японии 29 апреля 1891 года (т.н. «инцидент в Оцу»). При этом, школа именовалась Дедюхинской: ежегодно Василием Никандро- вичем на её содержание отчислялись весомые средства. Первыми учениками стали четверо детей, после прибавились ещё двое. Постепенно количество обучаемых росло, начатый когда-то с нуля