rk000000303

~ 73 ~ житель села показал бы вам на школу как на достопримечатель- ность, и при этом добавил бы: «А вот здесь наш писатель живет – Александр Александрович. Он у нас физику и математику ведет». До сих пор у нас в районе живут ученики Александра Великанова, кото- рые узнают в героях книг писателя себя и своих знакомых. В районе писатель поселился после демобилизации в 1946 году. Сначала работал учителем, а потом стал директором сельской шко- лы. Александру Александровичу часто задавали вопрос: «Не трудно ли совмещать литературное творчество с преподаванием в школе?». На что он всегда отвечал: «Нет, что вы! Тут материал прямо под руками. Только наблюдай и пиши?». И, действительно, то один прокатится на козле, то надо применить закон Архимеда к театраль- ной постановке. Его небольшие истории, весёлые и не очень, о своих учениках написаны легким языком, с самого нача- ла увлекают читателя в пучину событий и приключений. А также они ненавязчи- во обращают внимание детей и подрост- ков на нравственные и познавательные стороны книги. Полюбить книги, это значит ещё за- интересоваться автором. В центральной детской библиотеке соби- рается папка о жизни и творчестве Александра Великанова, о людях, которые были знакомы с писателем. Мы благодарим за помощь в со- здании этой папки коллег из Владимирской областной научной библиотеки, из МБУК «Современный культурный центр им. П. Булы- гина», а также из Нижегородской государственной областной науч- ной библиотеки им. Ленина за предоставленные материалы. В сентябре 2018 года в библиотеках Володарского района про- ходил месячник по творчеству писателя–земляка А. Великанова. Хо- рошим началом месячника стало приглашение от МБУК «Современ- ный культурный центр им. П. Булыгина» г. Гороховца принять уча- стие в Межрегиональной Акции «А. Великанова читайте вместе с нами». Условием акции было проведение громких чтений книг А. А. Великанова в День памяти писателя 5 сентября. К акции гороховец- ких коллег подключились библиотеки района. Для библиотекарей были созданы методические рекомендации по работе с книгами пи- сателя.