rk000000284

58 Краеведческий а льм ан а х стали суровым испытанием. Выдержать достой­ но военное лихолетье было равносильно граж­ данскому подвигу. Тысячи подростков бросили в те годы школу, многие - по вполне понятным и уважительным причинам. И всё же была сре­ ди них очень маленькая группа мальчишек, для которых желание получить среднее образование и поступить в институт было такой заветной меч­ той, ради которой они были готовы на всё. Голод, холод классов, в которых замерзали чернила, один учебник на 8-10 одноклассников, одежда с чужого плеча, отсутствие обуви, домашние заботы, страх за родных и близких на фронте - всё у этих маль­ чишек было как и у остальных, но было в них са­ мих ещё то, что сегодняшнему поколению трудно понять. Расскажем о судьбах этих мальчиков. ИВАН АРХАРОВ (1929-2009) В 1941 году Ваня Архаров на одни пя­ тёрки окончил на­ чальную школу. Отец обещал за отличные успехи организовать ему поездку в Ле­ нинград к старшей сестре. Здесь 22 июня его и застала война. Только благодаря быстрым хлопотам мужа Ваниной сестры, кото­ рый был кадровым военным, он смог вернуться домой в сопровождении сестры, на руках которой был ещё и грудной ребёнок. Дома Ваня успел проститься со старшим бра­ том Борисом, призванным на фронт. Извещение о том, что он пропал без вести осенью 1941 года, стало страшным ударом для всей семьи. А на войне продолжали воевать мужья старших сестёр, за судьбу которых Ваня тоже очень переживал. Сестра Капа, студентка Тимирязевской академии, сталинская стипендиатка, также стала военно- обязанной и была направлена на станцию Мга Ле­ нинградской области для приёма и обслуживания поездов с эвакуируемыми из блокадного города жителями. В 1943 году она вышла замуж за своего одноклассника Георгия Лобачёва, ставшего лётчи­ ком. Он погибнет в июне 1945-го победного года. В дом Архаровых на Всполье в годы войны при­ ехала ещё одна дочь с детьми. Рабочее место в сло­ жившейся ситуации Иван Архаров сделал себе под большим и единственным в доме дубовым столом. Там он сделал себе тумбочку, где хранил каранда­ ши, кисточки, краски, альбомы. Здесь он учил уро­ ки, рисовал, писал стихи. Рабочее место под столом он делил со своей сестрой Любой, которая была мо­ ложе его на два года. Большим дефицитом в годы войны были тетради. На всю жизнь запомнил Ваня тетрадку, которую ему подарила первая учитель­ ница Мария Семёновна Шолохова - за помощь ей в проведении уроков рисования. Чтобы остаться в родной школе, которая в 1944 году стала женской, Ваня должен был стать СРолйца Иван Архаров. Середина 1950-х гг.